問:我女兒想成為一名劇作家,但她同意主修商業(yè),所以如果劇本創(chuàng)作不成功,她就可以依靠。當我看到她的文章時,它們都是關(guān)于劇本寫作的。一篇文章問她的激情,另一篇問她的職業(yè)目標,另一篇問她的實現(xiàn)改變了她——這些都是關(guān)于寫劇本。這會影響她進入商學院的機會嗎?換句話說,她應(yīng)該寫一篇關(guān)于熱愛商業(yè)而不是戲劇的文章嗎?
你的女兒當然可以把她對劇本寫作的熱情寫在她的文章里,但它不應(yīng)該像你描述的那樣占據(jù)中心位置。如果她申請的大學有獨立的商學院,而她申請的大學主要是文科院校,但也提供商業(yè)選擇,那么她的批評就會少一些。
但無論如何,由于她的論文只關(guān)注劇本寫作,她很可能會讓招生官員懷疑她對自己聲稱想攻讀的商業(yè)課程的投入,最重要的是,她失去了一個將自己與其他潛在商科學生區(qū)別開來的機會。
壞消息是你女兒的論文需要修改。但好消息是,沒有從頭重新開始,她可以修改一個或更多的人(特別是關(guān)于她的文章“職業(yè)目標”),討論了財政困難,經(jīng)常鼠疫專業(yè)劇作家…例如,缺乏醫(yī)療、養(yǎng)老金、工作保障等。她指出,太多的人與藝術(shù)抱負沒有業(yè)務(wù)知識在現(xiàn)實世界中生存。然后她可以談?wù)撍绾螌⑺龑”镜臒釔叟c管理戲劇公司、組織其他陷入困境的藝術(shù)家等實際技能相結(jié)合。
在這里和這里,你可以找到她的文章關(guān)于劇作家與商業(yè)敏銳。你的女兒甚至可以在她的文章中加入這些細節(jié)。
底線:在她的文章中不提及任何商業(yè)利益可能會降低你女兒被錄取的幾率,但是修改她的文章來解釋商業(yè)和劇本寫作如何在她未來的計劃中聯(lián)合起來可能真的是一個加分點,即使后者搶了風頭。
以上就是關(guān)于【劇本寫作的激情是否可以用在商科專業(yè)申請論文?】的解答,如需了解學校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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