美國(guó)大學(xué)開(kāi)始爭(zhēng)取數(shù)量急劇下降的學(xué)生們(上)
美國(guó)大學(xué)開(kāi)始爭(zhēng)取數(shù)量急劇下降的學(xué)生們(中)
“學(xué)生將成為熱門商品,稀缺資源,”格雷說(shuō)。“在這段時(shí)間里,高校將更難大幅提高學(xué)費(fèi)。在這段時(shí)間里,父母和學(xué)生們?cè)诮?jīng)濟(jì)援助方案上的談判可能會(huì)容易一些。
對(duì)于大學(xué)本身來(lái)說(shuō),學(xué)生人數(shù)的減少可能會(huì)導(dǎo)致預(yù)算的減少。地方院校將面臨削減文科課程、擴(kuò)大執(zhí)法等專業(yè)課程的壓力,學(xué)生們認(rèn)為這些課程將轉(zhuǎn)化為一份高薪工作。“作為一名文科教授,這令人心碎,”格雷說(shuō)。但你可以理解。學(xué)校的存在依賴于滿足學(xué)生的期望。
有些大學(xué)做不到。穆迪投資者服務(wù)公司(Moody's Investors Service)預(yù)計(jì),私立大學(xué)的關(guān)閉數(shù)量將上升。在入學(xué)人數(shù)不斷下降的情況下,公立大學(xué)可能難以說(shuō)服州立法機(jī)構(gòu)資助它們。
格雷威認(rèn)為,如果大學(xué)能夠降低輟學(xué)率,把重點(diǎn)放在讓學(xué)生留在校園——以及他們的學(xué)費(fèi)——上的話,它們或許能夠避免倒閉和預(yù)算短缺。格雷維舉了南緬因大學(xué)的例子。南緬因大學(xué)的學(xué)生人數(shù)較少,但由于其努力讓學(xué)生順利畢業(yè),所以學(xué)校的預(yù)算更大。預(yù)計(jì)更多的大學(xué)將啟動(dòng)學(xué)生保留率和學(xué)生成功計(jì)劃。
當(dāng)然,格雷的預(yù)測(cè)可能會(huì)被證明是錯(cuò)誤的。經(jīng)濟(jì)學(xué)家預(yù)測(cè),隨著嬰兒潮一代的到來(lái),上世紀(jì)80年代大學(xué)入學(xué)人數(shù)也會(huì)出現(xiàn)類似的下降。然而,上大學(xué)的比率卻直線上升。越來(lái)越多的女性開(kāi)始上大學(xué)。越來(lái)越多的美國(guó)年輕人想要大學(xué)文憑,因?yàn)橹挥懈咧形膽{很難找到一份好工作。甚至上了年紀(jì)的美國(guó)人也重返校園。
這樣的事情會(huì)再次發(fā)生嗎?上拉丁美洲大學(xué)的比率可能會(huì)激增。自從格雷威第一次使用2011年及更早的數(shù)據(jù)計(jì)算他的預(yù)測(cè)以來(lái),這個(gè)比例已經(jīng)從60%上升到70%以上。但格雷維表示,對(duì)大學(xué)管理者來(lái)說(shuō),祈禱這種人口衰退消失是一種“非常危險(xiǎn)”的策略。

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