接近書本能提高孩子的學習能力

一項新的研究表明，與書籍近距離接觸以及成年人對閱讀的更大支持可以增加孩子們的學習機會。該研究還得出結(jié)論，對于生活在被認為是“讀書沙漠”的低收入社區(qū)的孩子來說，有限的閱讀機會是閱讀的障礙。

這項由捷藍航空(JetBlue Airways)資助、本周在《城市教育》(Urban Education)雜志上發(fā)表的研究發(fā)現(xiàn)，成人支持度最高的孩子從閱讀中獲益最多。四個低收入社區(qū)，底特律三個，華盛頓一個美國捷藍航空公司(JetBlue)在過去兩個夏季的幾個月里接收了自動售書機。在那個時候，孩子們傳統(tǒng)上很少接觸到書籍。

作者Susan Neuman和Jillian Knapczyk分析了閱讀對兒童從出生到8歲的影響，并假設(shè)物理環(huán)境對兒童學習有很大的行為影響。這些自動售貨機被大量使用，在8周的時間里分發(fā)了超過6.4萬本圖書，其中26200本給一次性用戶，38235本還給用戶。通常在一次訪問中會選擇兩到三本書。

紐曼說:“我們從0歲到8歲跟蹤孩子，因為那是對閱讀的熱愛開始的時候?！薄澳憧梢阅弥?、拿著、感覺著的實體書對孩子來說很重要?！?/p>

這項研究是全社區(qū)努力的一部分，目的是通過在圖書沙漠或沒有兒童書籍的社區(qū)的分銷計劃，促進更多的圖書獲取。被評估的孩子們看到了他們的學校準備能力的提高，并且能夠識別更多的書的標題，這表明他們比那些成人支持較少的孩子接觸更多的書。

研究人員對20項多項選擇題進行了10分鐘的評估，讓孩子從四個選項中選出一個最符合問題的選項。此外，還進行了訪談、家長問卷調(diào)查和頭銜認同評估。通過測試前和測試后的分數(shù)，研究人員確定了孩子們的入學準備情況。

使用這些機器的孩子們表示他們喜歡閱讀，并表示他們很感激有機會讓社區(qū)里的人更容易接觸到書籍。父母和祖父母在鼓勵孩子選擇書籍方面具有很大的影響力。那些沒有選擇一本書的人最常說的是缺乏閱讀興趣。換句話說，書的物理接近性并沒有把不喜歡讀書的人變成喜歡讀書的人，僅僅環(huán)境的變化可能不足以激勵那些不喜歡讀書的人。

在分析交通模式的過程中，研究人員發(fā)現(xiàn)，在兩個小時的時間里，平均有180人經(jīng)過自動售貨機，這表明自動售貨機非常顯眼。盡管交通流量很大，但并不是所有的過路人都使用這種機器:60%的人使用，40%的人沒有。

報告的結(jié)論是，認識到通過接觸到他們所在的家庭，提供獲取資源的機會，并鼓勵成年人的支持，可能是促進父母參與和兒童早期讀寫能力發(fā)展的關(guān)鍵因素。

紐曼說:“孩子們一開始就會繼續(xù)使用書本，家長們也意識到給他們朗讀是很重要的?！薄皶暧只貋砹??！?/p>