美國(guó)學(xué)校的平等VS孤立（一）

Category: 國(guó)際學(xué)校, 國(guó)際課程, 美高課程 Date: 2018年9月25日下午2:34

在過(guò)去20年里，美國(guó)學(xué)校是否變得更加種族隔離?根據(jù)當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在學(xué)校的種族構(gòu)成，這似乎是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。但這是學(xué)術(shù)界、記者和政策倡導(dǎo)者之間的一場(chǎng)激烈辯論。事實(shí)證明，衡量種族隔離或種族多樣性有不同的方法，不同的方法有時(shí)指向相反的方向。

以羅德島州普羅維登斯市為例，2000年，該市55所公立學(xué)校中有36%的學(xué)校至少有90%是少數(shù)族裔——黑人、西班牙裔或亞裔。15年后，近四分之三(74%)的學(xué)校是90%以上的非白人學(xué)校。乍一看，這似乎是一次戲劇性的種族隔離。據(jù)南方衛(wèi)理公會(huì)大學(xué)(Southern Methodist University)研究學(xué)校種族隔離問(wèn)題的專(zhuān)家梅雷迪思?理查茲(Meredith Richards)說(shuō)，這是美國(guó)所有地區(qū)非白人學(xué)校中增幅最大的一次。

然而，當(dāng)理查茲觀察不同種族和民族的學(xué)生在全市學(xué)校里的分布情況時(shí)，她發(fā)現(xiàn)學(xué)生的多樣性有所提高。一項(xiàng)關(guān)于城市所有種族在學(xué)校中分布均勻程度的指數(shù)提高了28%。黑人和白人學(xué)生的融合率提高了27%。也就是說(shuō)，每所學(xué)校的黑人、西班牙裔、亞裔和白人學(xué)生比例更好地反映了普羅維登斯地區(qū)適齡學(xué)生的多樣性。

怎么會(huì)這樣呢?你怎么能有更多的非白人學(xué)校，在那里黑人和西班牙裔不太可能與白人互動(dòng)，同時(shí)在學(xué)校里有更好的種族分布?

這個(gè)謎題的答案與人口變化有關(guān):誰(shuí)在2000年至2015年期間遷入和遷出普羅維登斯?在適齡人口中，西班牙裔人口從50%增加到64%。與此同時(shí)，黑人和白人的人口都在減少。白人在學(xué)區(qū)中的比例從近18%降至不足10%。如果所有的白人學(xué)生都平均分布在各個(gè)學(xué)校，那么城市里的每一所學(xué)校都應(yīng)該被指定為90%或更多的少數(shù)族裔。

理查茲說(shuō):“人們認(rèn)為，衡量種族隔離程度能反映學(xué)生的經(jīng)歷。”“但我不喜歡懲罰多樣性的措施。我們應(yīng)該慶祝多樣性。非白人比例的增加——稱(chēng)之為種族隔離——我不喜歡這樣。

在許多社區(qū)，隨著西班牙裔或黑人的比例上升，而白人的比例下降，同時(shí)開(kāi)設(shè)更多的非白人學(xué)校，同時(shí)改善學(xué)校學(xué)生的分布，這并不罕見(jiàn)。Richards強(qiáng)調(diào)了2000年到2015年這些種族隔離指標(biāo)向相反方向移動(dòng)的其他幾個(gè)學(xué)區(qū):Waco，德克薩斯州;密西西比州杰克遜的;東巴吞魯日，洛杉磯;特倫頓,新澤西州。

美國(guó)學(xué)校的平等VS孤立（二）

趙老師
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