AP藝術(shù)史難嗎？考查學(xué)生哪些能力呢？

AP藝術(shù)史（AP Art History）是一門高級程度的藝術(shù)史課程，旨在幫助學(xué)生深入理解和分析世界各地的藝術(shù)作品，從而培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和批判性思維。這門課程覆蓋了從史前藝術(shù)到當(dāng)代藝術(shù)的復(fù)雜的藝術(shù)歷史發(fā)展。

AP藝術(shù)史難嗎？考查學(xué)生哪些能力呢？

AP 藝術(shù)史主要培養(yǎng)學(xué)生親自觀察，討論，閱讀、研究和探索藝術(shù)作品本身，并且通過批判性的分析來學(xué)習(xí)評價藝術(shù)作品的正確方法。這些作品能夠激發(fā)學(xué)生的研究能力、思辨能力，在學(xué)習(xí)過程中對作品的背景文化、理論知識、詳細(xì)信息有深層次的把握。

通過多種分析方法，將藝術(shù)品還原到歷史背景、人文背景下，了解藝術(shù)家、了解時代更迭，可以提出自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。總體而言，學(xué)習(xí)AP藝術(shù)史的過程是一場關(guān)于“美”的溯源與探究，是提升審美的過程。

AP藝術(shù)史尤其適合以下學(xué)生選擇：

對歷史抱有強(qiáng)烈興趣的學(xué)生；

計劃申請藝術(shù)方向?qū)I(yè)的同學(xué)；

文史社科類學(xué)生；

AP藝術(shù)史學(xué)什么？

課程內(nèi)容

AP藝術(shù)史課程學(xué)習(xí)包括10個常規(guī)的教學(xué)單元，圍繞考綱包含了250個編號的藝術(shù)作品，從史前到現(xiàn)代，涵蓋建筑、雕塑、繪畫、陶瓷、攝影、裝置等世界各地的藝術(shù)作品，通常按以下邏輯順序展開教學(xué)：

第1單元：全球史前，公元前30,000年 - 公元前500年；

第2單元：古地中海，公元前3500年-公元300年；

第3單元：早期歐洲和美洲殖民地，?公元200-1750年；

第4單元：近期歐洲和美洲?公元1750-1980年；

第5單元：美洲土著，公元前1000年-公元1980年；

第6單元：非洲，公元1100-1980年；

第7單元：西亞和中亞，公元前500年- 1980年；

第8單元：南、東、東南亞，公元前300年- 1980年

第9單元：太平洋地區(qū)，公元700-1980年；

第10單元：當(dāng)代全球，公元1980年至今；

AP藝術(shù)史知識整體框架共分為內(nèi)容、形式、功能和背景四個板塊。整體而言，AP藝術(shù)史課程知識點(diǎn)及其內(nèi)容占比主要包括：40-50%的繪畫、25%建筑、25%雕塑以及5-10%的雜項。從內(nèi)容上說，主要包括30%古代美術(shù)史，50%近現(xiàn)代美術(shù)史，20%非西方藝術(shù)。可見，AP中甚為重要的是近現(xiàn)代西方藝術(shù)史中的繪畫作品。

考試形式

AP藝術(shù)史考試通常將會評估學(xué)生對課程框架中列出的技能和學(xué)習(xí)目標(biāo)的理解。考試時長共3小時，包括兩部分內(nèi)容：

?第一部分

多項選擇題 | 80題 | 1小時 | 成績占比50%

在第一部分考試中，將會提供兩種類型的選擇題：

每組2-3個問題，每組基于藝術(shù)作品的彩色圖像

獨(dú)立問題，部分基于藝術(shù)作品的彩色圖像

在此部分包括圖像集內(nèi)外的藝術(shù)作品圖像。對于考生的考查能力包括：

分析藝術(shù)作品的視覺和語境元素，并將其與更大的藝術(shù)傳統(tǒng)聯(lián)系起來；

比較兩個或更多的作品；

將藝術(shù)作品歸因于圖像集之外；

分析藝術(shù)歷史詮釋；

?第二部分

自由回答 | 6題 | 2小時 | 成績占比50%

考試將會提供6個需自由回答的問題，包括2個詳述和4個簡答題：

問題1：詳述-比較（8分，35分鐘）；

問題2：詳述-視覺/背景分析（6分,25分鐘）；

問題3：簡答-視覺分析（5分,15分鐘）；

問題4：簡答-背景分析（5分，15分鐘）；

問題5：簡答-推斷（5分，15分鐘）；

問題6：簡答-連續(xù)性和變化（5分，15分鐘）；

在AP藝術(shù)史課程中，學(xué)生將研究一系列的藝術(shù)風(fēng)格、藝術(shù)家和作品。例如，他們將研究文藝復(fù)興時期的達(dá)芬奇和米開朗基羅的作品，了解他們對歐洲文化和藝術(shù)發(fā)展的影響。此外，學(xué)生還將研究象征主義藝術(shù)、印象派、立體派、抽象表現(xiàn)主義等不同的藝術(shù)風(fēng)格，并分析這些風(fēng)格在不同時期和地區(qū)的演變和影響。

通過學(xué)習(xí)AP藝術(shù)史課程，學(xué)生將獲得一些重要的技能和知識。首先，他們將學(xué)會觀察、分析和評價不同藝術(shù)作品的技術(shù)、風(fēng)格和主題。其次，他們將加深對藝術(shù)和文化相關(guān)性的理解，認(rèn)識到藝術(shù)作品如何反映出歷史、社會和文化的變化。最重要的是，學(xué)生將培養(yǎng)他們自己的審美能力，學(xué)會欣賞和理解不同藝術(shù)形式的美與價值。