大學(xué)招生專家關(guān)于脫穎而出的6個建議（三）

大學(xué)招生專家關(guān)于脫穎而出的6個建議（一）

大學(xué)招生專家關(guān)于脫穎而出的6個建議（二）

“大學(xué)是在學(xué)生的環(huán)境中看待課外活動的，”克雷格?梅斯特(Craig Meister)說。他敦促學(xué)生們把這些經(jīng)歷列在自己的應(yīng)用程序上。他說:“這是你能負(fù)擔(dān)得起的東西和你熱愛的東西的結(jié)合?！?/p>

仔細(xì)考慮的建議。俄亥俄邁阿密大學(xué)(Miami University)負(fù)責(zé)戰(zhàn)略招生管理和市場營銷的副校長蘇珊?肖勒(Susan Schaurer)表示:“總是要充分考慮你要求寫推薦信的人。”大學(xué)的偏好各不相同，通常會在申請說明中說明這一點(diǎn)。

理想的情況是，你可以問一個教過你不止一次的老師——比如在大一的時候，然后再問一次——因為這樣他們就可以告訴你你的成長，以及你可能如何克服任何特殊的挑戰(zhàn)。

與此同時，杜克大學(xué)更喜歡兩名教師和一名輔導(dǎo)員的來信。Guttentag說:“我們發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員的推薦對于理解學(xué)生作為社區(qū)的一員是非常有價值的。”

做一個社交媒體檢查。邁斯特懇求他的九年級和十年級學(xué)生不要在社交媒體或網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布任何有問題的東西。盡管如此，他說，在查看他們的信息時，“十有八九我發(fā)現(xiàn)了他們應(yīng)該刪除的東西?！?/p>

雖然的確招生人員沒有時間滾動整個Instagram飼料,他們可能偶然發(fā)現(xiàn)如果搜索在線社會媒體的信息來驗證應(yīng)用程序的一部分。更重要的是,這不是不尋常的學(xué)校由校友提醒,社區(qū)成員或其他社交媒體,描繪了一個學(xué)生了。

Schaurer說:“大多數(shù)學(xué)校在錄取通知書上都寫了免責(zé)聲明，規(guī)定了學(xué)生的良好行為。”

梅斯特建議學(xué)生們在網(wǎng)上使用適當(dāng)?shù)恼Z言，并盡可能地刪除社交媒體上任何與應(yīng)用程序中投影的圖像不符的內(nèi)容。他說:“招生官比以往任何時候都更善于比較你的申請角色和你的推薦人對你的角色和你的網(wǎng)上角色的印象，看看他們是否都匹配?！?/p>

一條很好的經(jīng)驗法則:“我告訴他們，如果他們不想讓招生官看到它，其他人也不應(yīng)該在網(wǎng)上看到它，”梅斯特補(bǔ)充道。

在你力所能及的范圍內(nèi)出現(xiàn)。參觀校園可以讓招生辦公室知道，如果你被錄取了，你很可能會去。美國大學(xué)入學(xué)咨詢協(xié)會(National Association for College Admission Counseling)的數(shù)據(jù)顯示，學(xué)校對“已證實(shí)的興趣”(shown interest)的關(guān)注程度依然很高，約70%的大學(xué)表示，這一因素至少在招生決定中起著一定的作用。

與此同時，“大多數(shù)學(xué)校都適應(yīng)資源，”Schaurer說，“他們不想讓那些負(fù)擔(dān)不起訪問費(fèi)用的學(xué)生面臨風(fēng)險。”

去校園旅行并不是讓別人知道你的興趣的唯一方式，尤其是在數(shù)字時代。她說:“我們以任何方式統(tǒng)計學(xué)生與我們交流的方式。

Schaurer建議說，一定要在你去高中或當(dāng)?shù)卮髮W(xué)招聘會的時候向招聘人員介紹你自己?！澳悴挥秒x開家就能表現(xiàn)出你的興趣?！?/p>