編輯并提交大學論文
雖然招生官員試圖通過論文了解學生,但他們也在衡量寫作技巧。所以學生們想要確保他們提交的是一流的作品。
薩普說:“最好的寫作是重寫。“你不應該給我你的初稿。”
能源部說,當學生們回顧第一篇論文草稿時,應該確保他們的文章是展示出來的,而不是說出來的。這意味著學生應該向他們的讀者展示一些例子,證明他們具有某些特質或信念,而不僅僅是陳述他們有這些特質或信念。
專家說,學生在編輯論文后,應該尋求外界的編輯幫助。
雖然有些個人和公司提供有償的論文幫助——從編輯服務到論文寫作訓練營——學生和家庭可能負擔不起相關費用。然而,可能有支付費用的選擇;例如,索耶說,他向來自低收入家庭的學生提供獎學金,以支付一對一論文咨詢的費用。
學生在申請論文幫助時還有其他選擇。他們可以向同伴、老師、學校輔導員和家庭成員尋求幫助來潤色一篇文章。
紐豪斯說,讓其他人分兩個階段校對一篇文章效果很好。第一階段關注內容。讀者應該在文章中尋找信息缺口——任何他們感到困惑的地方。一旦內容被固定下來,第二個校對階段將重點放在風格上,包括語法、標點和拼寫。
但是校對員不應該改變文章的基調。“不要讓任何人編輯你的聲音,”多伊說。
當一篇論文準備發表時,學生們通常會在網上提交它,以及他們的其他申請。例如,在普通的應用程序中,學生將他們的論文復制粘貼到一個文本框中。
薩普說,盡管學生們經常特別強調這篇文章,但這并不是大學招生人員關注的唯一問題。“論文是窗戶,但申請材料是房子,”他說。“因此,我們不要忘記應用程序是由許多部分組成的。”

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