3步選擇合適的高中課程

大學錄取過程中的成功很少是天賦不足的因素。毫無疑問，大學從這些人才中選拔新生。大多數申請上大學的學生——包括那些最具選擇性的學生——至少在這些大學的課堂上有競爭力。

然而，作為一名求職者，想要獲得成功，更多的取決于你如何利用你所擁有的才能，而不是你是否擁有這些才能。換句話說，“你如何選擇應用自己?”

這個問題對于高中學生在選課時尤為重要。例如，你有多少次聽到這樣的問題:“我知道我能拿到‘a’的課程是更好的選擇，還是我應該選擇一門更難的課程，冒著分數更低的風險?”我經常聽到這樣的話——你可能會對我的回答感到驚訝。它包含一個三步公式，可以作為你所有課程選擇的指南:

1。學習那些在學業上給你帶來合理挑戰的課程。

2。在那些課程上盡力做好。

3所示。尋找那些會因為你在課堂上取得的成績以及你的表現曲線軌跡而對你有價值的大學。

選擇院校的招生官員希望看到你如何利用課程來拓展自己的學業;因此，“step up”。想想你的自然學習之路。多年來，你一直被“跟蹤”學習一系列課程，這些課程旨在與你的能力水平和你在這些課程中取得成功的準備相匹配。關于你在課堂上推動自己的愿望和能力，你的課程選擇會向招生官透露什么?

通過嚴格的課程，你可以讓招生官對你的能力有信心——也有意愿——在更高的層次上接受更大的挑戰。這并不意味著你應該注冊每一門你可以獲得的高水平課程，以爭取入學資格。相反，你需要知道自己應對挑戰的能力，并有意識地努力讓自己在每一門學科中進入下一個邏輯層面。

接下來，在這些課程中盡你所能做到最好。在為自己創造了一個適當的挑戰場景之后，承諾自己從其中獲得最大的收獲。如果學術嚴謹性得不到相應的表現，它本身就毫無意義。“足夠好”是不夠的。

最后，當你考慮上大學的選擇時，尋找那些會因為你在課堂上取得的成績而重視你的大學。被歧視。這些地方不一定是排名最高或聲望最高的地方，但它們將是認可你的學術才華和進步的地方，并準備為你的成功投資。

關于課程選擇——以及你最終的大學選擇——的底線是:做對你有意義的事情。評估你在學習道路上的位置，合理地設定你的大學目標，通過你在高中的課程來建立一個堅實的基礎，這將推動你在大學里獲得成功。