ACT英語(yǔ)部分要學(xué)習(xí)的語(yǔ)法規(guī)則

打算參加ACT考試的高中生必須首先掌握英語(yǔ)部分的一些語(yǔ)法規(guī)則。

對(duì)許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)法是一門可怕的學(xué)科，但它卻是ACT英語(yǔ)的核心部分。標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)的約定占本部分總分的51- 56%，而寫作成績(jī)占29% - 32%，語(yǔ)言知識(shí)占13% - 19%。

以下是學(xué)生在完成ACT英語(yǔ)部分之前應(yīng)該完全理解的四個(gè)主要語(yǔ)法領(lǐng)域。

動(dòng)詞時(shí)態(tài)一致。一個(gè)行為段落應(yīng)該在一個(gè)句子中保持它的動(dòng)詞時(shí)態(tài)。例如，現(xiàn)在時(shí)態(tài)不會(huì)任意變成過(guò)去時(shí)態(tài)。

所以，像“他每天早上都去河邊散步”這樣的現(xiàn)在時(shí)短語(yǔ)不會(huì)以“……”因?yàn)樗矚g看駁船。相反，這句話應(yīng)該是這樣的:“他每天早上走到河邊，因?yàn)樗矚g看駁船。”

當(dāng)對(duì)動(dòng)詞時(shí)態(tài)的動(dòng)詞疑問(wèn)句如何回答時(shí)，復(fù)習(xí)所問(wèn)部分的單詞，以確定句子中其他動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。你的回答應(yīng)該用同樣的時(shí)態(tài)。句子中嵌入的上下文線索也可能暗示正確的時(shí)態(tài)。

復(fù)習(xí)不太常見(jiàn)的時(shí)態(tài)也很重要。使用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)- have /have + the past分詞-當(dāng)動(dòng)作開(kāi)始于過(guò)去但正在進(jìn)行時(shí)。用過(guò)去完成時(shí)- had +過(guò)去分詞-來(lái)描述過(guò)去完成的兩個(gè)動(dòng)作中的第一個(gè)。使用future perfect—will have + past分詞—當(dāng)一個(gè)動(dòng)作發(fā)生在將來(lái)的事件之后。

撇號(hào)和所有格。有些學(xué)生在使用撇號(hào)的時(shí)候會(huì)感到困惑，因?yàn)橛袃煞N情況使用撇號(hào):收縮和占有。

任何時(shí)候，當(dāng)兩個(gè)單詞中的字母被截?cái)嘁孕纬煽s寫時(shí)，您必須用撇號(hào)替換缺失的字母;例如，“did not”變成了“did not”。

對(duì)于所有格，使用撇號(hào)和除代詞以外的任何名詞來(lái)表示所有權(quán)。對(duì)于單數(shù)占有者用撇號(hào)后跟“s”，例如“Jim’s dog”。當(dāng)單詞是復(fù)數(shù)并且以s結(jié)尾時(shí)，使用不帶“s”的撇號(hào)，例如“女孩的成績(jī)”。用撇號(hào)后跟“s”來(lái)表示不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)形式，例如“the children’s shoes”。

像她的代詞，his和its都是所有格代詞，不需要撇號(hào)。注意“it’s”總是“it is”，而“its”總是所有格。因此，如果這段話說(shuō)，“狗咬了它的骨頭”，你就會(huì)更正為“狗咬了它的骨頭”。

[閱讀:解決ACT英語(yǔ)部分的代詞用法錯(cuò)誤。]

分號(hào)分隔。分號(hào)總是把兩個(gè)完整的思想分開(kāi)。通常情況下，你可以用逗號(hào)加上粉絲們熟知的單詞——for, and, nor, but, yet——來(lái)連接兩個(gè)完整的想法。然而，分號(hào)也可以做到這一點(diǎn)，不需要粉絲或者其他連接詞。在文體上，分號(hào)應(yīng)該總是連接兩個(gè)相關(guān)的思想。

例如，“星期二要下雨;你應(yīng)該帶一件夾克。“星期二要下雨;“小心那些橫沖直撞的大象。”

當(dāng)采取行動(dòng)時(shí)，重點(diǎn)分號(hào)作為連接兩個(gè)獨(dú)立的從句，或完整的思想或句子的方式。分號(hào)不能連接獨(dú)立和依賴子句。

逗號(hào)。逗號(hào)經(jīng)常在ACT英語(yǔ)部分進(jìn)行測(cè)試，有三個(gè)主要規(guī)則可以幫助您確定何時(shí)應(yīng)該使用逗號(hào)。

首先，如果信息對(duì)句子來(lái)說(shuō)不是必需的，并且可以在不改變意思的情況下刪除，那么它包含在逗號(hào)中。例如:“面粉是一種常見(jiàn)的配料，可以用來(lái)烘烤各種各樣的食物。”在這里，“哪可以用來(lái)烤各種各樣的商品”對(duì)句子的意思不重要。

您還應(yīng)該使用逗號(hào)將列表中的項(xiàng)目分隔開(kāi)，其中至少包含三種元素，例如在使用牛津逗號(hào)的短語(yǔ)中:“蘋果、橘子、檸檬和梨”。

最后，記住兩個(gè)獨(dú)立的子句可以用逗號(hào)和粉絲詞連接。注意，你不能只使用逗號(hào)——它必須與粉絲詞搭配，否則就會(huì)變成逗號(hào)拼接。“放棄吧，你贏不了。”你可以這樣寫:“放棄吧，因?yàn)槟阙A不了。”

雖然這并不是ACT英語(yǔ)語(yǔ)法概念的詳盡清單，但是在掌握了這些規(guī)則之后，你會(huì)為考試做更多的準(zhǔn)備。