美國大學理事會(College Board)表示,越來越多的少數族裔和低收入家庭的學生正在參加并通過升學考試。
但這些數字還沒有值得慶祝。2014年,全國有超過五分之一(近150萬學生)的高中三、四年級學生參加了AP考試,八分之一以上的學生通過了AP考試。不過,自2004年以來,這一數字翻了一番。2004年,在11年級和12年級的學生中,12%參加了AP考試,7.6%的學生通過了AP考試。
但值得注意的是,美國大學理事會發現,西班牙裔學生參加AP考試的比例幾乎與美國全國的比例相同:2014年,西班牙裔高中初中生和高中生參加AP考試的比例為19.1%,而全美只有21.9%。美國大學理事會(College Board)提供的學費減免措施也提高了學生的參與率,這表明越來越多的低收入學生參與了AP課程。2014年,24%的考生采用了學費減免,而2004年這一比例為11.8%。
美國大學理事會(College Board)負責AP和教學的高級副總裁特雷弗?帕克(Trevor Packer)在一份聲明中表示:“美國大學理事會仍致力于確保所有有潛力在AP課程中取得成功的學生都能獲得這些機會。”“研究清楚地表明,在高中階段,具有挑戰性的課程作業是幫助學生順利過渡到大學及更高階段的關鍵組成部分。”
參加過至少一門大學預修課程的學生更有可能按時畢業,即使是那些考試成績不及格的學生。美國大學理事會表示,那些在AP考試中取得及格成績的學生,在4年內畢業的幾率會增加。
總的來說,州通過率從密西西比州的3.2%低到馬里蘭州的22%。北達科他州的參與率最低,為8.1%,而哥倫比亞特區的參與率最高,為38.6%。2014年,北達科他州的低收入家庭學生參加AP考試的比例最低,為3.7%,而德克薩斯州的比例最高,為33.5%。

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