孩子進(jìn)入初中后（7年級(jí)開始），可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和愿望考慮孩子是否準(zhǔn)備出國讀大學(xué)或高中。有個(gè)小托福，可以測(cè)試孩子的英語水平；還有一個(gè)SSAT，是美國私立高中入學(xué)考試。

如果決定去美國讀高中，最好初三（九年級(jí)）就開始；如果決定國內(nèi)高中國際班／國際校，九年級(jí)第二學(xué)期開始就要關(guān)注各個(gè)學(xué)校的招生情況。

下面的內(nèi)容就按照選擇國內(nèi)國際班來討論。

第一學(xué)期結(jié)束時(shí)，應(yīng)該開始考慮如何準(zhǔn)備標(biāo)化考試：自己準(zhǔn)備還是找輔導(dǎo)？或者制定遠(yuǎn)中長(zhǎng)計(jì)劃，分別選擇不同的方式來實(shí)現(xiàn)。有些高考班的家長(zhǎng)，可能會(huì)考慮請(qǐng)機(jī)構(gòu)幫助孩子進(jìn)行美國大學(xué)的申請(qǐng)準(zhǔn)備，特別根據(jù)孩子特點(diǎn)幫孩子找一些長(zhǎng)期的活動(dòng)。

五月份的時(shí)候是一年一度的考試，學(xué)校通常不會(huì)組織高一的學(xué)生考，考不考是學(xué)生自己的選擇。

1、現(xiàn)在的重要性不言而喻，美國很多孩子從十年級(jí)甚至九年級(jí)就開始考了。不過，五月份的考試，一般年初時(shí)就要報(bào)完名，所以如果選擇考試，千萬記得早報(bào)名。

2、二三月份是美國的AMC數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)的日子，對(duì)于數(shù)理化很強(qiáng)的中國學(xué)生來說，用這個(gè)活動(dòng)試試手不錯(cuò)。當(dāng)然，還是要花時(shí)間準(zhǔn)備。

高二的時(shí)候，也可以有準(zhǔn)備地參加一些大學(xué)的招生活動(dòng)。因?yàn)楦叨r(shí)間相對(duì)靈活一些。而早一些了解大學(xué)的要求，一方面可以盡快找到自己心儀的學(xué)校，另一方面也可以按照學(xué)校的要求做一些針對(duì)性準(zhǔn)備。特別是那些準(zhǔn)備提交藝術(shù)作品的孩子。十、十一月份和三、四月份，是大學(xué)招生活動(dòng)的高峰期，有機(jī)會(huì)可以去看看。

考試、夏令營、夏校之類的同高一，不再贅述。這個(gè)時(shí)候的學(xué)校考察，因?yàn)獒槍?duì)性高了，反而可以考慮去看看。

不管之前是否找了機(jī)構(gòu)，這個(gè)學(xué)年的最后，很多家長(zhǎng)和孩子可能都會(huì)問自己：我們到底找不找機(jī)構(gòu)？如果找，找哪家；如果不找，自己要做什么事？

這個(gè)階段也有很多學(xué)術(shù)活動(dòng)和比賽。唯一的建議就是：基于興趣，學(xué)會(huì)取舍。

總之，高中本來就應(yīng)該是豐富多采的。這些經(jīng)歷的目的就是開闊孩子的視野、促進(jìn)他們的思考。對(duì)升學(xué)產(chǎn)生影響的并不是你參加了什么樣的活動(dòng)，而是這些活動(dòng)引起了你哪些思考。

所以，活動(dòng)本身沒有什么高低貴賤之分，是不同的思想讓這些活動(dòng)具備了不同的意義，完全沒有必要為了大學(xué)申請(qǐng)文書去做一個(gè)自己根本沒興趣的事情，做事不要本末倒置。

這個(gè)時(shí)候的選擇最多、最直接。標(biāo)化的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到了嗎？如果沒有，就需要根據(jù)實(shí)際情況做最后的計(jì)劃和努力。

申請(qǐng)學(xué)校的清單列出來了嗎？選文理學(xué)院還是大U？哪些是夢(mèng)校？哪些是匹配校？哪些是保底校？孩子學(xué)校在高二下學(xué)期后半學(xué)期就開始讓孩子們列出自己的目標(biāo)學(xué)校，招生顧問再一一審核，與孩子、家長(zhǎng)溝通。高三后，這個(gè)名單在每一次大的行動(dòng)前或結(jié)果后（拿到最后一次考試結(jié)果、ED／EA開始、ED／EA出結(jié)果，RD申請(qǐng)）也都會(huì)重新審視。

早申策略是怎樣的？早申策略往往與大學(xué)的申請(qǐng)要求、之前的錄取情況、自己的成績(jī)、同校同學(xué)的申請(qǐng)情況有關(guān)，因此，不定因素很多。比如：每個(gè)學(xué)校的申請(qǐng)要求可能每年會(huì)有變化、自己的標(biāo)化分?jǐn)?shù)還沒出來，所以申請(qǐng)策略可能需要到了開學(xué)后、甚至早申前一個(gè)月才能確定下來。

特別提醒：大學(xué)的申請(qǐng)要求真的會(huì)變化的，所以，不要簡(jiǎn)單聽別人怎么說，認(rèn)真閱讀學(xué)校的申請(qǐng)規(guī)則才是正事兒。

早申出結(jié)果后，除了塵埃落定的成功ED，大多數(shù)人都會(huì)根據(jù)早申結(jié)果再一次選擇RD的學(xué)校清單，并且準(zhǔn)備相關(guān)的文書。

做完了這些，就只剩下最后一個(gè)選擇了。也許不是每人都有，但有的人，應(yīng)該也算是甜蜜的煩惱吧：收到了多個(gè)Offer，該如何選擇？

回看了一下，以大學(xué)申請(qǐng)為目的基本是在高中要考慮的事情，這只是孩子高中生活里需要選擇的一部分。但即使是這些，也是一個(gè)不小的工程了。

從很多“過來人”的擇校經(jīng)歷中我們可以看出，成功入讀到自己心儀的國際學(xué)校，是需要提前規(guī)劃的，和孩子一起商量，結(jié)合孩子、家庭的自身情況共同做出的選擇。

所以，正在擇校中的您，可以參考“過來人”的一些建議，但也不是盲目的去copy，需要結(jié)合自身情況，去選擇和制定申請(qǐng)計(jì)劃。

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