高級(jí)課程是否對(duì)于申請(qǐng)常春藤名校足夠優(yōu)秀了？

問:我兒子希望申請(qǐng)斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、耶魯大學(xué)和西北大學(xué)。他有36個(gè)綜合學(xué)分績(jī)點(diǎn)和4.4加權(quán)平均績(jī)點(diǎn)(4.0分)。到目前為止，他已經(jīng)完成了4門AP課程，并且在所有的考試中都獲得了5分。

我們最近收到了他的大四課程表。秋季課程包括AP生物、AP微積分、AP Lang、AP政府與政治、報(bào)紙(今年他將擔(dān)任總編)、桌面出版和文化食品。今年春天，他將開設(shè)上述四門AP課程:報(bào)紙、禁書和AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。

我們聽說在大四保持嚴(yán)謹(jǐn)是很重要的。他的秋季課程表對(duì)常春藤盟校來說是不是太過薄弱了?他可以把秋季選修的一門課換成AP化學(xué)，但科學(xué)真的不是他的愛好。在這一點(diǎn)上，他對(duì)寫作和人文學(xué)科更感興趣。

你認(rèn)為他的時(shí)間表適合他正在考慮的學(xué)校嗎?還是他應(yīng)該努力提高嚴(yán)格程度?

當(dāng)我遇到像你這樣的問題時(shí)，我總是畏縮不前——不是因?yàn)檫@是一個(gè)糟糕的問題(它不是)，而是因?yàn)槲矣憛捨覀兩钤谝粋€(gè)產(chǎn)生這樣的擔(dān)憂的時(shí)代。你的兒子顯然是一個(gè)非常成功的學(xué)生，他已經(jīng)報(bào)名參加了一門非常嚴(yán)格的課程(拼寫檢查不像“非常嚴(yán)格”)。然而，你可能會(huì)想，對(duì)于他列出的那些競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的大學(xué)來說，這是否足夠艱難呢?

難怪我們的報(bào)紙上到處都是壓力大、情緒低落的青少年的故事!工作量太大，選課過于傾向于被認(rèn)為是服從決定的要求，而不是學(xué)生的熱情。如果我統(tǒng)治世界，像“禁書”這樣的課程(喜歡它!)在錄取決定的時(shí)候會(huì)有很大的影響力。但在現(xiàn)實(shí)世界中，并不是所有的招生人員都會(huì)像我一樣為之驚嘆。

所以我的觀點(diǎn)是很堅(jiān)定的，“不要添加化學(xué)成分!”盡管如此，我還是有一些想法想說:

1)大學(xué)申請(qǐng)要求指導(dǎo)顧問指出，與現(xiàn)有課程相比，每個(gè)學(xué)生的課程負(fù)荷是否“最高”、“非常高”、“高”等。和你兒子的顧問商量一下，確保他的任務(wù)能得到“最苛刻”的稱號(hào)，這是斯坦福大學(xué)、耶魯大學(xué)等所期望的。(我無(wú)法想象這不會(huì)發(fā)生，但我對(duì)你兒子的學(xué)校一無(wú)所知，而且如今的錄取方式如此瘋狂，很難再預(yù)測(cè)什么是“正常”了。)

你沒提到外語(yǔ)。你可能知道，最優(yōu)秀的大學(xué)青睞那些至少學(xué)過四年同一門外語(yǔ)的申請(qǐng)者。想必你的兒子已經(jīng)這么做了(或者至少他花了三年時(shí)間，雖然沒有四年那么好，但也不是一個(gè)交易破壞者)。

我看不出你兒子的高中課程表和他整個(gè)高中計(jì)劃有什么關(guān)系。我想他到目前為止每年都學(xué)科學(xué)。他的成績(jī)單是包括化學(xué)和物理(或至少其中之一)嗎?如果沒有，最嚴(yán)格的招生官員可能會(huì)覺得他的課程在科學(xué)上有點(diǎn)薄弱。

雖然我確實(shí)覺得你兒子的課程表很緊，但一定要記住，擁有“正確”的課程、成績(jī)和考試成績(jī)只會(huì)讓你的孩子在常春藤盟校之外脫穎而出。然后招生官員問:“這個(gè)孩子有什么特別之處?”即便是擔(dān)任《學(xué)生報(bào)》(student newspaper)主編這樣的頂級(jí)職責(zé)，也不一定能讓申請(qǐng)者在最搶手的學(xué)校中脫穎而出。

這是壞消息。但好消息是你兒子肯定會(huì)有很多大學(xué)歡迎他。這個(gè)瘋狂的過程通常會(huì)以一種“注定”的方式結(jié)束(不管當(dāng)時(shí)感覺如何)。