Biology, Chemistry, English, Geography, History, Math,?Modern and classical languages, Physics有些大學公開反對學生的某些特定的學科組合,尤其是非常類似的幾門課,比如 Business studies商業(yè)研究和Economics經(jīng)濟,所以在選課時要避免選擇這樣的課程組合。
A-Level數(shù)學雖然在內(nèi)容深度上無法與中國的數(shù)學課程相比,但是它在內(nèi)容的廣度上卻可以甩開中國的數(shù)學課程很多。A-Level數(shù)學中有很多知識點在國內(nèi)高考數(shù)學中基本都沒有出現(xiàn)過。比如像空間向量,微積分,微分方程,正態(tài)分布等知識點在國內(nèi)都屬于大學課程范圍。其次,國內(nèi)所有的教材常常會出現(xiàn)一些非常抽象的概念和知識。而在A-Level課程中,學生則會被鼓勵用形象思維去理解這些概念,相對于我們國內(nèi)的數(shù)學更加注重實際的應(yīng)用。中國學生在數(shù)學學科上有很大的優(yōu)勢,一般學生都會選擇基礎(chǔ)數(shù)學。

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