AP與Advanced高級課程相比

問:我就讀于北卡羅萊納科學與數學學院，我想知道大學對于在高中修AP課程有多重要。如果我的課程不是AP課程而是高級課程，大學會考慮這一點嗎?什么更重要- AP課程還是高級課程?此外，我看到越來越多的高中不教授“AP課程”，而是教授高級課程，但學生仍然參加AP考試。你的評論嗎?

招生官員允許高中決定哪些課程是最嚴格的。大學申請要求學校輔導員指出學生的整體課程安排是否“最苛刻”、“非常苛刻”、“苛刻”等等，與學校提供的課程相比。因此，在一些高中，輔導員會意識到“高級”課程和AP課程一樣嚴格(甚至更嚴格)，并在完成“學校報告”時做出相應的反應。

高中給自己的成績打分的方式(如果他們真的給自己打分的話，實際上就是給自己打分)也會影響大學對課堂嚴謹性的反應。例如，在許多高中，AP課程的A可以算作5分，而不是更典型的4分。通常“高級”、“加速”或“榮譽”課程的“A”也值5分。如果分數加權同樣,學生將獲得盡可能多的從一個先進或榮譽類爆炸從AP。如果不加權類同樣,那么學生的成績和排名就不會得到同樣的刺激,這對大學招生的結果可能會有一些影響。(當學生申請上大學時，每一份成績單都會附上“學校簡介”。學校簡介應該解釋評分和加權系統，以便招生官員一眼就能看出，不同的科目……AP、Advanced等等……是否具有可比性。

還需要注意的是，大多數大學招生辦公室都會指派負責全國特定地區的地區代表。這些代表中的每一個都應該熟悉他或她的地盤上的高中。像你們這樣吸引了該州最聰明、成績最好的學生的學校，通常都為地區代表所熟知，尤其是在那些超挑剔的大學。因此，大多數人會熟悉你學校的課程，并且會明白許多課程，即使沒有“AP”的稱號，也會充滿挑戰和競爭。

事實上，全國研究生入學考試(NCSSM)的學生僅僅因為選擇了一所如此嚴格的學校，就會獲得額外的“加分”(通常更多的是比喻性的，而不是字面上的)。