這意味著,青少年必須積極參與課外活動,必須關懷社會,必須有社會責任感。
不同的課外活動,反應出學生不同方面的能力。
所以,美國名校在錄取時,一方面參考托福、ACT/SAT分數(shù);一方面,也會非常看重學生的課外活動背景,課外活動成為能否獲得美國名校錄取的重要條件之一。
今天,我們就帶大家一起盤點一下,美國大學最看中哪八項課外活動。你的活動做到點子上了嗎?
1、學生會 (Student Government/Student Union/Student Council/ASB)
學生會對于美國學校來說,是一個至關重要的組成部分。
在學生會任職,招生老師會認為學生很有責任心和社會能力。美國大學希望這樣的學生能夠在大學生活中,對于執(zhí)行政策和程序方面有優(yōu)秀的表現(xiàn)。另外,學生會是通過學生選舉產(chǎn)生,也能夠體現(xiàn)一定的領導能力。
但是,學生會畢竟是一個校級水平的組織,依托學校的便利,許多學生大都能夠按照程式化的過程取得一些頭銜和榮譽。
在此提醒大家,最好不要將自己全部的重心集中于此。具體如何參與,要根據(jù)自身的興趣和本校的學生會具體部門來決定。
2、辯論隊(Debate Team)/模擬法庭(Mock Trial)
在美國大學,辯論隊和模擬法庭,特別能體現(xiàn)學生個人素質和知識能力。
參加辯論隊及模擬法庭,能夠幫助學生提升思辨能力以及分析能力。因此這樣的課外活動格外受到美國招生官的青睞。
辯論賽不僅在中學階段風靡,而且在大學階段也是一個重要的學生活動。美國大學需要優(yōu)秀的辯論隊隊員,所以格外歡迎有這方面經(jīng)驗的申請者。
美國前總統(tǒng)尼克松、肯尼迪、克林頓都是全國辯論隊的優(yōu)秀成員。
辯論隊可以是學校級別的,也強烈推薦學生參加國家、國際級別的辯論賽事,后者更能體現(xiàn)學生在此方面的出色能力。
3、參加學術團隊,學術類學術活動 (Math, Envirothon, Robotics, Decathlon, etc)
許多學術團隊如:數(shù)學小組、環(huán)境科學小組、機器人科學小組和美國學術十項全能等,都是參與度非常高的課外活動小組。
美國大學招生官更期待看到的是,你參加許多課外的學術活動,并獲得從區(qū)域到國家級的榮譽。這樣的經(jīng)歷,能夠凸顯出你在課程以外的學術興趣和才華。
關于學術活動規(guī)劃,每個學生的情況不同,自然會有不同的學術活動之路。
以計算機類學生的學術活動規(guī)劃情況為例,申請計算機專業(yè)的同學,需要具備較強的數(shù)學物理和工程能力:數(shù)學部分建議大家權衡比賽的難易,選擇參加;物理部分推薦Physics Bowl和F=MA;科創(chuàng)和機器人學術活動建議學生選擇參加其中一個就可以了。
再以商科類學生的學術活動規(guī)劃情況為例,準備申請商科的同學,需要具備好的口才,優(yōu)秀的領導能力,商業(yè)思維能力和較強的數(shù)學功底:演講、辯論和模聯(lián)比賽都能展現(xiàn)學生的口才,因此推薦選擇其中一個參加;各類商賽和CTB哈佛大智匯中推薦選擇一個參加;數(shù)學是經(jīng)濟和金融學習的基礎,因而推薦學生參加數(shù)學學術活動。
以下是按專業(yè)分的具體學術活動推薦:
AMC(全美數(shù)學學術活動),分8、10、12年級。這個比賽難度適中,數(shù)學又是所有學科的基礎,因此建議所有同學考慮參加這個比賽
HiMCM(美國高中生數(shù)學建模大賽)是另一個強烈推薦同學們都考慮參加的比賽
AIME(全美數(shù)學邀請賽),AIME相對難度系數(shù)較高,要取得好成績并不容易;
Euclid(歐幾里得數(shù)學學術活動)易于獲得小獎,前25%,難取得大獎前10%或前5%;
HMMT(the Harvard-MIT Math Tournament)和Pumac(the Princeton University Math
Competition)難度比較高,建議數(shù)學見長的同學參加;
丘成桐數(shù)學大賽要求學生將數(shù)學課題寫成論文,要求很高,因此僅建議學霸同學參加。
2)物理類學術活動
Physics Bowl
“美國物理教師協(xié)會“物理攝影大賽
F=MA
丘成桐中學生物理學術活動
比較推薦AAPT舉辦的F=MA大賽。這個比賽的小獎設立得比較多,因此相對易得。另外協(xié)會將由此選拔參加國際物理奧賽的選手。Physics
Bowl(物理杯),難度較大,推薦物理基礎較好的同學參加。
3)化學類學術活動
白貓杯化學學術活動
英國皇家化學學會化學比賽
澳大利亞化學學術活動
全國高中化學學術活動
4)生物類學術活動
全國生物學聯(lián)賽
全國中學生生物學學術活動
美國生物奧林匹克學術活動
國際生物奧賽 International Biology Olympiad
5)計算機類學術活動
對機器人方面有興趣,或者打算申請工程或計算機專業(yè)的同學推薦參加以下學術活動:
FRC國際青少年機器人挑戰(zhàn)賽
VEX機器人工程挑戰(zhàn)賽
國際機器人足球聯(lián)合會FIRA
RoboCup機器人足球比賽
國際機器人奧林匹克學術活動WRO
FLL機器人學術活動(樂高機器人)
VEX在美國的學術活動有NASA和EMC支持,難度較高,不過中國的VEX由機器人教育及學術活動基金會主辦,旨在推廣教育型機器人,引起學生對科學工程的興趣,因而學術活動難度不高。難度較高,同時認知度也很高的機器人學術活動有FRC(First
Robotics Competition)。FRC已經(jīng)引入中國,舉行了CRC,中美機器人挑戰(zhàn)賽。14-18歲,對機器人有興趣的同學可以組隊參加。
其他可以參加的比賽還有如下:
DI創(chuàng)新思維大賽
頭腦奧林匹克學術活動
國際編程算法大賽
DI比賽從含金量上來說,國際一等獎相當于科創(chuàng)全國一等獎。后兩個比賽中國同學參加較少,在這里就不展開了。
6)人文社科類學術活動
演講比賽:希望之星等
辯論:NSDA,NHSDLC,美國名校辯論邀請賽,全國辯論邀請賽
模聯(lián) MUN
CTB(ChinaThinks Big中國大智匯創(chuàng)新研究挑戰(zhàn)賽)
其中演講、辯論、模聯(lián)和模擬法庭都是體現(xiàn)口才能力的,建議同學選擇其中一個參加就可以了。對于文筆較好,打算申請傳媒或者文學相關專業(yè)的同學,推薦參加作文學術活動。如果沒有參加作文學術活動,可以發(fā)表論文。
CTB是比較推薦參加的比賽。通過CTB比賽,可以體現(xiàn)出學生的思維能力和解決問題的能力。學生以組隊的方式參加比賽。參賽者需從主辦方給出的101個挑戰(zhàn)中選擇一個研究課題并提出解決方案。挑戰(zhàn)涉及19個學科,包括人類學,建筑,經(jīng)濟,歷史,科技和工程等等。報名在12月份,開展研究是在報名之后,所以現(xiàn)在同學們還可以準備參加。
7)商科類學術活動
對于準備申請商科方向的同學,推薦參加DI、DECA、FBLA和SAGE。4個比賽是從易到難排列的。SAGE(Studentsfor the
Advancement of Global
Entrepreneurship賽智),也是一個含金量很高的學術活動。比賽要求參賽者著眼于一個社會或生活中的問題,開展公益創(chuàng)業(yè)項目。比賽分為SEB(Social
Enterprise Business,社會企業(yè)組)和SRB(Social Responsible
Business,社會責任型企業(yè)組)。前者側重項目的社會影響力的評估,后者側重項目創(chuàng)新和盈利能力的評估。
除了試題類比賽,課題類學術活動則需要提早開始準備,如果有足夠的文字支撐還是很容易出成果的。
課題類學術活動推薦ISEF和iSWEEP級別的國際賽事,對申請幫助很大。
只要學生的成績不錯,拿到一等獎意味著進入美國前十學校,因此建議同學們及早整合資源,準備起來。
4、參加藝術活動 (The Arts: Music, Theatre, Visual Arts)
學生的藝術活動能夠為美國校園帶來無限生機。美國大學需要如有創(chuàng)造力的人才。
PA學生在和老師排練莎翁戲劇
比如演奏大提琴、演出戲劇或者富有繪畫才能。這也正是美國招生官希望看到的未來的大學新人。
5、參加實習、研究活動 (Internships, Research Opportunities)
參加科研活動,在美國大學招生官看來非常有價值。
比如醫(yī)學類活動或者科學類活動。這些活動能夠表現(xiàn)出學生對其所學領域的忠誠度和研究精神,并且能夠向學校證明學生掌握了高水平的研究流程和操作規(guī)范。
此外,參加不同領域的課外實習,同樣能夠讓學校印象深刻。
無論這份實習是在律師事務所打雜,還是給體育教練當助理,錄取官非常看重學生在探尋未來的職業(yè)道路而付出的努力。
6、社區(qū)服務 (Community Service)
無論錄取競爭激烈的美國大學還是普通大學,社區(qū)服務在學生的履歷背景中是必不可少的一部分。
許多學校希望看到,學生每年在社區(qū)服務中貢獻的時間不低于50小時。
PA學生在福利院做社區(qū)服務
我們建議大家,可以將自己的興趣、特長等與社區(qū)服務結合起來。
比如,通過舉辦個人畫展、音樂會等,為貧困者募集捐款;或者通過學術方面的研究,為有特定需求的人群提供解決方案。
7、參加體育活動 (Sports)
參加體育活動能夠鍛煉團隊協(xié)作精神并保持健康的體魄。但是對于大學招生官來說,除非你是值得招募的專業(yè)運動員,否則你很難脫穎而出。
8、夏校/夏季課程/夏季項目 (Summer Program)
看完了最受重視的8項活動
再來看看
美國這8大名校各自喜歡什么樣的學生
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普林斯頓大學:校方評價一個學生優(yōu)秀與否的指標有4項——1、頭腦質量,其中包括智商、學習能力、創(chuàng)造力等。2、品格質量,其中包括責任感、價值觀、判斷力等。3、為學校做出貢獻的能力。4、未來在本專業(yè)和社區(qū)中起到領導作用的潛力。
哈佛大學:哈佛大學的招生簡章中有一句話:哈佛大學招生沒有公式可言。哈佛大學每年的錄取要求都不相同,但有一點是肯定的:哈佛大學錄取的不見得都是高分學生,獨到的見解、協(xié)作精神和動手能力更被看重。哈佛大學要找的就是人群中的領導者,培育的是領袖。
耶魯大學:要求學生具有領導能力和關注社區(qū)歷史的愛好,在音樂、藝術和科學方面有卓越的成績,要非常有趣、充滿活力。錄取時更重視高中成績、課外活動、老師的推薦信和個人陳述等。
哥倫比亞大學:位處最繁華的紐約,各種文化兼容并蓄,因此要求學生具有文化欣賞能力。校方認為只有懂得欣賞不同文化的人,才會獲得成功。
賓夕法尼亞大學:在錄取新生方面,沒有針對任何一個國家或地區(qū)學生的優(yōu)惠措施。除了優(yōu)秀的學術水平之外,該校要求學生具備嫻熟的英文寫作和溝通能力,以便適應互動性很強的美式教育,還要求學生具有學以致用的能力。
布朗大學:特別強調和崇尚自由,進校后學生可以自己選擇課程和專業(yè),一年時間只學一門數(shù)學課程都可以。布朗大學比較偏愛術有專攻類型的學生。學校認為,如果你想成功,只要學會你自己喜歡做的事情就可以了。
麻省理工學院:擁有世界理工大學之最的美名,立校根本是培養(yǎng)高科技人才和管理人才。錄取學生有兩個重要條件:一是非常看重平時成績,不希望學生很會考試而不會做功課。二是希望看到學生在課外活動中取得的成就以及對社區(qū)產(chǎn)生的影響。
斯坦福大學:拒絕過學術能力評估測試滿分的學生,這不是歧視學生,而是他們需要敢于創(chuàng)新、有社會責任感和社會擔當、能夠引領人類進步的人。斯坦福大學2012年的錄取率是6.63%,2013年下降到5.7%,對于申請者的要求也進一步嚴格了。

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