AP的高三成績(jī)得了F怎么辦？

你好，我是一名高中畢業(yè)班的學(xué)生，今年秋天剛畢業(yè)，正在東北大學(xué)就讀。第二學(xué)期結(jié)束時(shí)，我的成績(jī)都是A和B，只有一個(gè)“F”，有五個(gè)AP課程和兩個(gè)雙錄取課程。“F”是AP化學(xué)。我應(yīng)該擔(dān)心嗎?我應(yīng)該讓東北航空知道嗎?我該怎么做呢?我也保證能轉(zhuǎn)到康奈爾大學(xué)。我應(yīng)該告訴康奈爾大學(xué)，還是我的高年級(jí)成績(jī)到那時(shí)就不重要了?

看起來(lái)你好像咬掉了一個(gè)很有野心的courseload，這是你無(wú)法承受的。這是你必須發(fā)送到東北的信息，你應(yīng)該立即發(fā)送。大學(xué)招生官員對(duì)高級(jí)成績(jī)單上的D和F不太寬容，但他們通常會(huì)根據(jù)具體情況來(lái)評(píng)判這些糟糕的成績(jī)。因此，你需要立即聯(lián)系東北大學(xué)請(qǐng)求寬恕(好吧，用不了這么多話)。

電子郵件很好。把你的電子郵件發(fā)給東北大學(xué)的招生工作人員，他負(fù)責(zé)管理你高中的申請(qǐng)，并抄送到一般的招生地址。(如果你不知道你的區(qū)域代表的名字，打電話到招生辦公室詢問(wèn)。)在這條信息中，你必須警告東北官員，他們很快就會(huì)在你的最終成績(jī)單上看到一個(gè)“F”。然后試著把“F”放在最好的位置。首先，你應(yīng)該指出，你選出了一份令人生畏的課程清單，除了這一項(xiàng)，你其他都做得很好。如果你在AP Chem上落后有特定的原因(例如，一場(chǎng)長(zhǎng)期的疾病，一名新老師或經(jīng)常缺席，家庭問(wèn)題等等)，那么一定要這么說(shuō)。

大學(xué)里的人特別喜歡聽(tīng)到的是你并沒(méi)有偷懶，所以如果你能列舉出你為維持生計(jì)所做的具體努力(比如放學(xué)后老師的額外幫助，或者是同學(xué)或?qū)I(yè)人士的輔導(dǎo))，那就把這些細(xì)節(jié)寫(xiě)下來(lái)。如果你認(rèn)為你的AP Chem老師認(rèn)為你在努力做得更好，那么你可能需要向他或她尋求支持。(但如果你在胡思亂想，那就避開(kāi)那個(gè)計(jì)劃吧!)如果有必要的話，你也可以在暑假期間重新學(xué)習(xí)這門(mén)課程(如果有必要的話，可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí))，或者開(kāi)始一學(xué)年的學(xué)術(shù)試用期(他們可能也不會(huì)強(qiáng)迫你這么做)。

雖然你可能很想祈禱東北大學(xué)能和你聯(lián)系上這個(gè)年級(jí)，但這并不是一個(gè)明智的舉動(dòng)。你的“F”不會(huì)下降通過(guò)任何裂縫-多達(dá)你想,外面的機(jī)會(huì)希望你奪回東北部在秋季錄取入學(xué)前的化學(xué)課,你現(xiàn)在需要與他們?nèi)〉?a href="/contactus" target="_blank" rel="nofollow" >聯(lián)系,而不是當(dāng)它太晚開(kāi)始化妝。

然而，你不必對(duì)康奈爾說(shuō)什么，至少現(xiàn)在還不必。如果你在東北大學(xué)的這一年表現(xiàn)很好，那么這些成績(jī)將會(huì)說(shuō)明一切，并幫助你擺脫目前的困境。你高中的失敗可能只會(huì)對(duì)康奈爾有影響，如果在大學(xué)里有相似的模式(幾個(gè)好成績(jī)加上一個(gè)糟糕的)。因此，在東北大學(xué)做出明智的選擇，不要讓自己落在后面。如果你覺(jué)得你在大一的任何一門(mén)課上都失去了優(yōu)勢(shì)，那就和教授談?wù)劊?a href="/contactus" target="_blank" rel="nofollow" >聯(lián)系校園學(xué)術(shù)援助辦公室。