這個(gè)簡短的博客是為所有選擇做IB文憑的學(xué)生。這個(gè)討論是關(guān)于如何努力確保文憑達(dá)到最好的起點(diǎn)。詳細(xì)考慮了四件事:
1不要強(qiáng)調(diào)你的決定
IB的一個(gè)問題是它常常是一個(gè)“選擇”。對于大多數(shù)學(xué)生來說,通常有第二甚至第三種選擇。這是因?yàn)镮B與一個(gè)國家的政府沒有聯(lián)系——它是獨(dú)立的(這是好事也是壞事)。
我們做的每一個(gè)選擇都有壓力。我經(jīng)常被問到以下問題……
“我該怎么辦?”
“這會(huì)對我未來的成功產(chǎn)生影響嗎?”
“如果我做了錯(cuò)誤的決定會(huì)發(fā)生什么?”
“會(huì)不會(huì)太難了?”
“我得到的信息是否公平、公正?”
此外,學(xué)生們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所在的學(xué)校IB是少數(shù)民族制度,僅次于國家制度,例如a - levels課程。因此,您的大多數(shù)朋友可能正在使用替代系統(tǒng)。這帶來了它自己的問題,因?yàn)榻?jīng)常有壓力從IB切換,因?yàn)閿?shù)字的權(quán)重肯定意味著IB是最糟糕的選擇!
你需要把所有這些觀點(diǎn)放在一邊——它們毫無意義。當(dāng)您選擇IB時(shí),這是有充分理由的,而這些理由對您來說是特定的。你必須做對你最好的,而不是對別人最好的。如果您確實(shí)考慮了所有的選項(xiàng),總的來說,您選擇了IB,那么這是正確的選擇。
在回答上述所有問題時(shí),需要記住的是,做IB并不比一個(gè)不同的系統(tǒng)更好或更差,它只是“不同”——同樣好,但不同。你的成功不取決于你是否做IB,它是基于你如何努力地工作,集中你是如何從你的研究和你如何獲得最好的設(shè)置優(yōu)先級的學(xué)術(shù)工作,這些都是與教育系統(tǒng),他們都是“你”。
2不要認(rèn)為你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是理所當(dāng)然的——努力學(xué)習(xí)
在開始學(xué)習(xí)之前,你的學(xué)習(xí)通常不那么困難。不要對這句話感到沮喪——這聽起來可能很刺耳,但老實(shí)說,一旦你看到文憑(或其他類似的系統(tǒng))上的工作有多么艱難,你就會(huì)回頭看看,并對自己的能力感到驚訝。但你目前水平的挑戰(zhàn)是你要做這么多科目。你可能不喜歡其中的一些。
所以你目前面臨的挑戰(zhàn)是在工作不那么艱難的時(shí)候努力工作?;蛘咴诓荒敲从腥さ臅r(shí)候努力工作。在你所有的科目中尋找好的東西,找到讓它有趣的“掛鉤”,然后努力學(xué)習(xí)它們。
如果你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),你就會(huì)準(zhǔn)備好面對文憑的挑戰(zhàn)。你還應(yīng)該確保你的“知識(shí)庫”是最好的——這對文憑來說是一個(gè)很大的幫助。
3仔細(xì)計(jì)劃你的時(shí)間,最大化你的成就
不要浪費(fèi)時(shí)間。在課余時(shí)間,你會(huì)期望自己在做一些事情來支持自己的學(xué)習(xí)。這通常是以家庭作業(yè)的形式。最好的建議是,在你的家庭作業(yè)上努力工作,確保你所做的工作是最好的。如果你沒有工作,或者你很快就完成了,那就花額外的時(shí)間圍繞你的主題閱讀背景或者重讀你的課堂筆記。這將拓寬你的知識(shí)或改善你的事實(shí)回憶。
4總是尋找機(jī)會(huì)來擴(kuò)展你的知識(shí)
這真的很簡單,你會(huì)喜歡它或者討厭它——“閱讀”。你需要花盡可能多的時(shí)間來閱讀。讀任何東西,但閱讀。閱讀量大的人的優(yōu)勢是巨大的!你會(huì)讀得很好,你的詞匯量也會(huì)提高。這不僅能提高你的學(xué)科水平,還能讓和你聊天的人對你更感興趣——比如大學(xué)招生導(dǎo)師,他可能會(huì)在你申請入學(xué)時(shí)給你面試。
如果你白天找不到時(shí)間閱讀,那么就在睡覺前閱讀吧——只是閱讀。
以上所有的建議都是為了讓你對自己選擇IB課程感到舒服,并讓自己在學(xué)業(yè)上盡可能的強(qiáng)大。這樣,你就沒有理由不讓你的文憑有一個(gè)好的開始。
以上就是關(guān)于【IB課程到底怎么學(xué)】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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