每當(dāng)聊起國外的高中數(shù)學(xué)課程,很多學(xué)生都會(huì)嗤之以鼻,一副很不屑的樣子:跟國內(nèi)的數(shù)學(xué)課程相比,國外的高中數(shù)學(xué)那都不算是數(shù)學(xué),太小兒科了!然而事實(shí)真的如此嗎?
拿美高數(shù)學(xué)為例,美國高中的數(shù)學(xué)課程,其實(shí)是經(jīng)過科學(xué)、合理設(shè)計(jì)的,從簡單到復(fù)雜,從基礎(chǔ)到專業(yè),并沒有我們想象中的那么簡單,甚至從某些方面來講,要比國內(nèi)高中的數(shù)學(xué)課程更復(fù)雜,更專業(yè)。
在基礎(chǔ)數(shù)學(xué)階段,主要是介紹數(shù)學(xué)概念為主,學(xué)起來相對(duì)比較容易。基礎(chǔ)數(shù)學(xué),包括Algebra 1(代數(shù)1)、Algebra 2(代數(shù)2)、Geometry(幾何)三門課,一般在九年級(jí)和十年級(jí)學(xué)習(xí),屬于美國高中的通識(shí)數(shù)學(xué)教育,知識(shí)點(diǎn)比較簡單,但是涉及到的知識(shí)面很廣。大家所熟知的SAT考試中的數(shù)學(xué)部分,所考查的范圍就是這階段的內(nèi)容。
進(jìn)入到進(jìn)階階段,學(xué)起來就沒這么輕松了。
進(jìn)階數(shù)學(xué),也包括了三門課,分別是Pre-calculus(預(yù)備微積分)、Calculus(微積分)和Statistics(統(tǒng)計(jì))。
Calculus和Statistics這兩門課,介紹的知識(shí)點(diǎn)差不多都是國內(nèi)大學(xué)的內(nèi)容了。Calculus主要包括極限、導(dǎo)數(shù)、積分和級(jí)數(shù)等,Statistics則包括一些統(tǒng)計(jì)的基本概念以及正態(tài)分布、泊松分布等統(tǒng)計(jì)圖像。這些內(nèi)容,完完全全已經(jīng)超出了國內(nèi)高中數(shù)學(xué)的范疇,很多出去的中國學(xué)生,學(xué)起來也會(huì)覺得比較吃力。
所以有許多留學(xué)生初到美國的第一學(xué)期,感受到了壓力,哪怕托福滿分,也一樣在體驗(yàn)了真正的美國課堂后相當(dāng)沮喪,但沮喪不會(huì)幫你解決任何問題。所以,到底應(yīng)該怎么辦?語言能力的提升。托福108分以上的學(xué)生一旦出國上了本科,也至少有一段時(shí)間不怎么適應(yīng)聽課,更何況你呢。
所以,語言能力的提升將是國際學(xué)生的第一大任務(wù)。
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