本文來源于一篇舊文，作者黃少華博士，通過為人父的經歷（3個女兒，分別進入哈佛大學、斯坦福大學、萊斯大學）和作為大學教授的經驗，幫助家長梳理在大學申請過程中，父母與子女的角色“扮演”。

獲得專業的寫作指導

參加能夠展現自己領袖才華的高質量的校內和校外活動

在校級、州級、國家級、甚至世界級的各類學術活動中展現自己的才華

在社區服務中體現對他人的關懷并提高自己的成熟度

從研究實習中獲得研究經驗

在一份非全時工作中學會與人交往，進一步加強責任心，并懂得感恩等等。

在社區服務中給病人帶來了歡樂；

作為市長辦公室青年顧問委員會主席給本地居民帶來了更多的國際交流節目；

幫助兩個失學兒童把學業堅持了下來，或者自己在心靈上得到了某種啟示或變得成熟。