當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績沒有達(dá)到家長預(yù)期的時候,很多家長會選擇到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)習(xí),數(shù)學(xué)英語物理化學(xué),而一些大型的機(jī)構(gòu)就成為了家長們的首選,可是你了解過這些年大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的坑么?他們就真的像廣告中說的那么神奇么?
套路一:時間緊張來不及
曾經(jīng)有位王同學(xué)告訴我,她在去一個機(jī)構(gòu)咨詢報名時,明明學(xué)習(xí)成績還可以只是想要提升雅思口語,卻被該機(jī)構(gòu)的咨詢老師告知時間緊張,如果不進(jìn)行多方位的學(xué)習(xí),她在明年申請大學(xué)時將很被動,更有可能連大學(xué)的沒得讀。
無奈之下,媽媽當(dāng)場給她報名了該機(jī)構(gòu)的超級VIP套餐服務(wù),在原來預(yù)期的雅思口語的基礎(chǔ)上多花了8萬元的A-Level輔導(dǎo)費(fèi)。事后,王同學(xué)表示,自己認(rèn)真查閱了資料,并詢問了學(xué)校申請老師發(fā)現(xiàn)自己的成績并不會沒有大學(xué)讀,只是該機(jī)構(gòu)利用了家長的焦慮心情,制造了恐慌感。
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套路二:還剩一個名額
各大機(jī)構(gòu)在開展6-8精品小班課程,以及15人小班課程的時候,如果家長前來詢問,多數(shù)情況下他們會表現(xiàn)出“很火爆,快滿了”,“我先問問還剩幾個名額”,之后表示還剩一個/二個名額,打造火爆的假象并制造家長的焦急感,從而讓家長在“還剩一個”的焦急感中,不暇思索進(jìn)行報名。
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套路三:保分承諾
現(xiàn)在越來越多的機(jī)構(gòu)開始承諾”保分”。絕大多數(shù)情況下,這個承諾不是指孩子來我們這邊上課我們保證你的孩子會考到A或者B,而是指如果孩子成績達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)之后還可以免費(fèi)跟著下一個班繼續(xù)聽。
乍聽之下感覺很劃算,但是仔細(xì)想一下就能知道其中的套路。
跟著下一個班上課,機(jī)構(gòu)沒有多花費(fèi)一點(diǎn)精力,相同課程每個班學(xué)習(xí)的東西幾乎一樣,孩子會發(fā)現(xiàn)這些東西要我已經(jīng)學(xué)過一遍了,從而產(chǎn)生厭學(xué)心理。另外孩子在高中的時候時間有限,往往高三開始就要開始遞交資料申請大學(xué),孩子又有多少時間花費(fèi)在一個保分的承諾上呢?如果申請不上好的大學(xué),請問哪位家長會讓自己的孩子留在這個機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)一遍又一遍直到考試成功?很多家長會選擇其他途徑,比如出國讀預(yù)科等方式曲線救國,那么機(jī)構(gòu)給予的保分承諾就是一個看似甜美卻食之無味的謊言罷了。
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套路四:超級大套餐
很多家長和同學(xué)在機(jī)構(gòu)中都會聽到一種名為套餐的打包課程,比如“一次性購買100小時A-Level課程打八折”,“100小時A-Level課程加60小時雅思課程打七五折”,種種優(yōu)惠信息。面對如此大的折扣,很多家長都會動心,可是我們的孩子真的需要如此多的課程么?這么多的小時數(shù)真的有必要么?
曾有一位在某大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課的韓同學(xué)向我們透露,他選擇了100小時的打包套餐之后,因為是提前交款,學(xué)生多老師少,優(yōu)秀老師約課十分困難,只好選擇不熟悉的老師上課。老師講課奇慢無比,在臨考試1個月的時候,竟還有大半本書沒有講完,但是所花學(xué)時已用掉了70多個小時。最后他的考試成績?yōu)?span lang="EN-US">D,便沒有繼續(xù)續(xù)約。轉(zhuǎn)去了其他機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)重考。
另一位楊同學(xué)說,她曾在某機(jī)構(gòu)上了一年的一對一雅思課程,最終唯一的收獲是記得口語老師告訴她的“如果去瑞士旅行,那么代購瑞士手表是不錯的選擇,能把旅行費(fèi)用賺回來”。
建議各位家長,不要以為孩子去了學(xué)校學(xué)習(xí)就可以了,建議定時跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,授課內(nèi)容,以免出現(xiàn)類似花了這么多錢僅僅是收獲了一個旅行情報這種尷尬又吃虧的事情。
套路五:預(yù)錄?。ù颂幰杂髮W(xué)為例)
當(dāng)我們來到一些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),隨處可見一些“XX同學(xué)收到牛津劍橋帝國理工的錄取”,從而感覺到這個機(jī)構(gòu)的教學(xué)能力的優(yōu)秀。其實(shí)在某機(jī)構(gòu)工作過三年的老師曾向我們紕漏一個秘密,那些都是預(yù)錄取。
家長們應(yīng)該了解一下英國大學(xué)的錄取制度,在英國大學(xué),如果你拿著A-level成績?nèi)ド暾埓髮W(xué),其實(shí)這個申請的分?jǐn)?shù)并不是你的真實(shí)成績,而是你的授課老師以你高二的真是成績來預(yù)估你的高三最終成績。那么如果預(yù)估成績很高,很多頂尖的大學(xué)都會給你發(fā)來預(yù)錄取,可是這些頂級大學(xué)的Offer這么好接么?其實(shí)不然,預(yù)錄取之所以叫預(yù)錄取,是因為這一份錄取通知書上有著一定的要求,比如“A-Level成績達(dá)到A*AAB,雅思達(dá)到7單科不低于6.5”。可是如果你的預(yù)估成績過高,你高三最終達(dá)不到這個成績的話,你的預(yù)錄取將會是白紙一張,沒有任何意義。
當(dāng)機(jī)構(gòu)信誓旦旦的說可以幫您的孩子拿到遠(yuǎn)高于孩子水平的大學(xué)錄取的時候,請看清這個套路:以超過孩子水平的成績得到預(yù)錄取之后,又以孩子水平達(dá)不到要求最終沒有去成來推卸責(zé)任。
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套路六:保你進(jìn)入好大學(xué)
上面的套路五是針對英國大學(xué),其實(shí)還有套路六,其他地區(qū)的大學(xué)是沒有預(yù)錄取制度的,美國大學(xué)是以高中的真實(shí)成績+平日成績來發(fā)送錄取的,這種錄取通常是真實(shí)不附加學(xué)業(yè)要求條件的。這也讓許多機(jī)構(gòu)鉆了空子,以虛假的平日成績和代寫的文章幫助被精心包裝的孩子申請到頂尖大學(xué)。
其實(shí)小編這里就有一個真實(shí)早期的案例,我的一位初中同學(xué),中考失利之后,他的媽媽將他送進(jìn)了一家出國機(jī)構(gòu)全日制教育,培訓(xùn)英語(托福+SAT),我也在這家機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)SAT的時候碰到了他,他告訴我平時很輕松,不需要上什么文化課,因為申請的時候文化課成績是編造的(當(dāng)時A-Level并不像現(xiàn)在一樣盛行),他只需要學(xué)習(xí)英語達(dá)到英文要求,就可以申請到名校,最終他以托福100分申請到了美國加州某公立大學(xué)排名13位的大學(xué)。可惜,讀了一年之后退學(xué)回了國,因為壓力太大成績跟不上。雖然初中成績很優(yōu)秀,但是高中三年文化課的缺失讓他在接觸大學(xué)課程的時候十分吃力,成績不達(dá)標(biāo),連續(xù)兩個學(xué)期成績不夠之后,被學(xué)校處以休學(xué)處分,回了國。
套路還有很多,今天就先分享到這里。希望各位家長在日后選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時候,在各種營銷的漫天炮火中可以保持冷靜面對,不要被牽著鼻子走,而是冷靜的思考一下,找準(zhǔn)孩子真正需要幫助的方面進(jìn)行著手,什么才是對孩子最好的,最有效的,最合適的。
大學(xué)申請,沒有捷徑可以走,找到最合適自己的大學(xué),找到最適合自己的專業(yè)才是最棒的。在這條道路上學(xué)生要努力,家長要支持,缺了哪一方都是不完美的成長。
以上就是關(guān)于【揭秘!那些年你踩過的大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的坑!】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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