拋開成績(jī)和GPA，那些刁鉆的大學(xué)到底想要什么？

雖然你的成績(jī)、班級(jí)排名和考試成績(jī)很重要，但它們并不能全面反映你是誰(shuí)。大學(xué)招生官正在尋找具有好奇心、激情和毅力的候選人，這將使即將入學(xué)的班級(jí)擁有不同的興趣和背景。

現(xiàn)在你已經(jīng)有了你想要的分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)，是時(shí)候?qū)δ愕拇髮W(xué)申請(qǐng)做最后的潤(rùn)色了。以下是你在初中或高中時(shí)應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。

如果你是高二學(xué)生

• 開始調(diào)查大學(xué)進(jìn)訪問(wèn)：和你的大學(xué)輔導(dǎo)員談?wù)勀阆霃拇髮W(xué)經(jīng)歷中得到什么。獲得環(huán)境實(shí)習(xí)?著名的校園報(bào)紙嗎?想想你在學(xué)術(shù)、校園文化和經(jīng)濟(jì)援助方面對(duì)你來(lái)說(shuō)重要的是什么。你最適合的大學(xué)有哪些特點(diǎn)?
• 關(guān)注你的課外活動(dòng)：在高中四年的時(shí)間里從事一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、愛好或工作，比參加各種各樣的大雜燴活動(dòng)更有吸引力。你如何利用你的時(shí)間告訴學(xué)校你是誰(shuí)，你會(huì)給學(xué)校帶來(lái)什么品質(zhì)。
• 與老師建立關(guān)系：最后，你會(huì)要求他們中的至少兩個(gè)人(可能是教練、顧問(wèn)或雇主)為你寫推薦信。參加課堂，在需要的時(shí)候?qū)で髱椭?，和你最喜歡的老師保持聯(lián)系。
• 讓你的夏天過(guò)得值得：一些學(xué)生報(bào)名參加大學(xué)課程以開始獲得大學(xué)學(xué)分。其他人則投身于戶外活動(dòng)或找一份暑期工作。無(wú)論你做什么，你的暑期活動(dòng)都能讓你的大學(xué)申請(qǐng)脫穎而出。

如果你是高三學(xué)生

• 比較大學(xué)，然后列出你的終極目標(biāo)：和你的輔導(dǎo)員談?wù)勀愕淖罴堰x擇，并盡可能多地去參觀你考慮的學(xué)校。你應(yīng)該能夠清楚地說(shuō)明為什么你名單上的學(xué)校很適合你(在申請(qǐng)論文或大學(xué)面試中你可能會(huì)被要求這樣做)。
• 面試技巧技能：由于許多大學(xué)都把選擇性面試作為申請(qǐng)的一部分，所以認(rèn)真準(zhǔn)備面試是個(gè)聰明的主意。和父母或朋友一起練習(xí)，花點(diǎn)時(shí)間起草一份有創(chuàng)意的問(wèn)題清單(這些問(wèn)題無(wú)法通過(guò)瀏覽招生網(wǎng)站來(lái)回答)。
• 為你的申請(qǐng)文章拋光：從招生官的角度看你的個(gè)人陳述。你的文章有趣嗎?它是否透露了你的一些信息?三次檢查你的文章是否沒有拼寫錯(cuò)誤，拼寫錯(cuò)誤和語(yǔ)法錯(cuò)誤。
• 向你的老師詢問(wèn)推薦信：給你的老師足夠的通知和所有他們需要的工具來(lái)寫一封精彩的信。你的成績(jī)單副本，個(gè)人陳述和你的課外活動(dòng)的清單將幫助他們用具體的例子，為他們熾熱的信!