上大學(xué)與工作的三大共通之處

今年夏天，你是去實(shí)習(xí)還是開始職業(yè)生涯?一份工作比你每周花40個(gè)小時(shí)的時(shí)間要多得多，就像大學(xué)比你四年的上課時(shí)間要多得多一樣。是的，這是有區(qū)別的——你現(xiàn)在辛苦的工作得到報(bào)酬了!但也有很多相似之處。看看下面的三個(gè)。

Clubs, Meet Employee Resource Groups俱樂部，會(huì)見員工資源小組

當(dāng)我上大學(xué)的時(shí)候，我積極參加了許多俱樂部。我是學(xué)校的指導(dǎo)員、校園導(dǎo)游，甚至還帶領(lǐng)一群學(xué)生在我的大學(xué)城為中學(xué)生和高中生設(shè)計(jì)課外節(jié)目和休養(yǎng)所。即使我沒有繼續(xù)我的高中活動(dòng)，我能夠找到一些偉大的俱樂部成為其中的一部分，甚至繼續(xù)參與像仁人家園這樣的組織或者像法國(guó)俱樂部這樣的團(tuán)體。在研究生院，我繼續(xù)在我的社區(qū)里找到俱樂部/商店——無論是在校內(nèi)還是校外。我是全國(guó)工商管理碩士生協(xié)會(huì)分會(huì)的副主席，在我們的商業(yè)案例團(tuán)隊(duì)中工作，甚至從我的活動(dòng)策劃技巧中提取出來，并擔(dān)任我們的校園社交主席。

也就是說，當(dāng)我剛進(jìn)入AT&T的時(shí)候，我非常興奮地了解了員工資源組(ERGs)。我們的工作被認(rèn)為是把所有背景的人聯(lián)系在一起，給他們提供了一個(gè)提升職業(yè)和改善生活的機(jī)會(huì)。八年前，當(dāng)我加入AT&T團(tuán)隊(duì)時(shí)，我很快就參與了其中的兩項(xiàng)工作:

oxyGEN Young Professionals Inc.創(chuàng)立之初，是為了鼓勵(lì)人們理解和接受AT&T內(nèi)部的代際差異，同時(shí)促進(jìn)AT&T員工的個(gè)人和專業(yè)成長(zhǎng)

美國(guó)電話電報(bào)公司的女性，成立于1972年，創(chuàng)建了一個(gè)積極的、授權(quán)強(qiáng)大的女性網(wǎng)絡(luò)，以連接和分享她們的未來目標(biāo)。

在國(guó)家氧氣公司董事會(huì)擔(dān)任首席營(yíng)銷官期間，我最終加入了12家公司，以跟上它們的交流和活動(dòng)，我仍然是一個(gè)積極的倡導(dǎo)者。就像我在大學(xué)里的社團(tuán)給了我一種地方感和志同道合的人的網(wǎng)絡(luò)一樣，ERGs創(chuàng)造了一個(gè)環(huán)境，在那里我遇到了導(dǎo)師，與我的內(nèi)部和外部社區(qū)聯(lián)系在一起，并真正有機(jī)會(huì)對(duì)我的社區(qū)產(chǎn)生積極的影響。事實(shí)上，我目前在企業(yè)社會(huì)責(zé)任中所扮演的角色的成功，有一部分歸功于我是一個(gè)積極的ERG成員，從事志愿者工作，并與AT&T各部門的員工建立有意義的聯(lián)系。

我為自己的公司感到驕傲，這家公司不僅有12家企業(yè)，而且是全國(guó)最長(zhǎng)的LGBTQIA集團(tuán)。每個(gè)ERG旨在促進(jìn)有意對(duì)話，建立同盟和贊助者的社區(qū)，并培養(yǎng)社區(qū)。AT&T的每個(gè)人都有自己的東西。

當(dāng)你開始實(shí)習(xí)或工作時(shí)，問問人力資源代表或你的老板，他們是否有你可以加入的活躍的員工網(wǎng)絡(luò)或俱樂部。如果他們沒有的話，你可能會(huì)主動(dòng)給他們留下好印象。

From Roommate or Lab Partner to Coworkers從室友或?qū)嶒?yàn)室伙伴到同事。

你在大學(xué)里是怎么交到朋友的?類、俱樂部、室友?我上的是一所相當(dāng)小的文理學(xué)院，所以從大一開始，我和宿舍里的一群女生(和另一群男生)之間的關(guān)系是不可動(dòng)搖的。此外，我和一些同樣的人分享了很多我的主要課程，建立了更深層次的關(guān)系，通過統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目、期中考試甚至是冬季暴風(fēng)雪來互相幫助(他們稱他們?yōu)樾掠⒏裉m，而西雅圖的雨與這些毫無關(guān)系)。這些人讓我通過的時(shí)候,我?guī)缀踉谏硇睦韺W(xué),那些當(dāng)我很想念家,然后在高三那些戲劇性的時(shí)刻真的沉沒時(shí),沒有制定下一步的計(jì)劃。不是大一、大二、大三、大四，然后是一些神秘的數(shù)字繪制的第五獎(jiǎng)勵(lì)年——我是“真實(shí)世界”下一個(gè)的定制設(shè)計(jì)師。

最終，大學(xué)畢業(yè)后的“現(xiàn)實(shí)世界”并沒有那么可怕。像我一樣，你可能每天至少要花8個(gè)小時(shí)，每周工作5天——差不多和你每周上課或?qū)W習(xí)的時(shí)間一樣多。就像你的同學(xué)和教授一樣，你的同事和老板也不是機(jī)器人，他們是人——我們是社會(huì)動(dòng)物(是的，有些人比其他人更喜歡)。事實(shí)上，人們需要與他人互動(dòng)，尤其是當(dāng)你在大學(xué)里寫一篇團(tuán)隊(duì)論文，或者在工作中完成一個(gè)產(chǎn)品交付時(shí)。我也知道，當(dāng)你知道并且喜歡周圍的人的時(shí)候，工作就會(huì)變得更加有趣。

你可能已經(jīng)有一個(gè)很出色的社交圈子,或者可能更喜歡內(nèi)向的生活越多,但是做出額外的努力了解你周圍的人幫助鞏固基礎(chǔ)的信任,最終將被證明是有價(jià)值的你是否做bestie或者只是需要有人幫助集會(huì)一個(gè)最后期限。所以，毫不猶豫地邀請(qǐng)你旁邊的同事一起吃午飯或喝杯咖啡。我住在波士頓的時(shí)候，最喜歡的一些人是我的同事，其中有兩個(gè)和我共用一個(gè)很小的辦公空間，我馬上又會(huì)這么做。不要擔(dān)心第一次午休時(shí)要談?wù)摰氖虑椋阒辽儆幸粋€(gè)共同點(diǎn)——你的J-O-B!

From Classroom Learning to Lifelong Learning從課堂學(xué)習(xí)到終身學(xué)習(xí)

我喜歡問問題，學(xué)習(xí)新的人、新的地方和新的事物。我不確定這是心理學(xué)專業(yè)的演講，還是我那倒霉的高中表演生涯，但學(xué)習(xí)新東西是我的障礙!所以，如果你和我一樣，好奇并不是對(duì)歷史事件的一種奇怪的聯(lián)想，而是你的表現(xiàn)方式。在學(xué)校里，你是否總是渴望學(xué)到更多東西?你想上所有的課嗎?在我的四年里，除了主修的心理學(xué)課程之外，我還修了天文學(xué)、哲學(xué)、神秘主義和政治學(xué)。這并不意味著我有時(shí)不害怕上課——我們都去過。即使在課堂上很困難或者我不想為了考試而學(xué)習(xí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)新的東西總是讓人感到興奮和充滿力量。

你畢業(yè)并不意味著你會(huì)停止學(xué)習(xí)。事實(shí)上，恰恰相反。你自然會(huì)從你的同事和經(jīng)歷中學(xué)到東西，但你不必就此打住。很多公司都為員工提供各種各樣的培訓(xùn)，無論是公開演講、設(shè)計(jì)思維還是西班牙語。一些公司甚至為員工的職業(yè)發(fā)展分配資金。有了這些錢，員工們就可以參加會(huì)議，獲得認(rèn)證等等。你也可以省錢來資助你參加會(huì)議。小貼士:會(huì)議通常都是在令人興奮的目的地，所以你可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)去一個(gè)你從未去過的地方旅行。我第一次去新奧爾良是在一次會(huì)議上，我多花了兩天時(shí)間，徒步旅行去了解新奧爾良令人驚嘆的歷史。哦，吃了所有的牡蠣!

大學(xué)和勞動(dòng)力之間并沒有什么不同。如果開始一份實(shí)習(xí)或工作看起來勢(shì)不可擋，請(qǐng)記住所有的相似之處和這些建議，充分利用你的工作，因?yàn)椋拖裨诖髮W(xué)里一樣，你會(huì)從中獲得經(jīng)驗(yàn)!