去英國讀中學，你所不知道的優勢還有哪些？

近年來，國內中小學班級人數超標問題層出不窮。一個班級人數少則40、50人，多則80多人。這也成為很多家長擔憂的問題。一位班主任的精力難以顧及這么多孩子，從而很難在學習上給予孩子更多的幫助。 

 

相比于中國，國外的教育有很大的不同。今天，新姐請來了羅素中學國際主任亞當·考克韋耳，一起來聊聊國外中學的優勢以及英國名校羅素中學。

 

英國中學優勢

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一

師生比率低

一所學校的師生比率對于孩子的學習有著重要的影響。學校的師生比率低可能意味著學生的學習更具有個性化，能有更多的天賦被挖掘。 

相比于中國中學，英國中學師生比率會低很多。一般情況下，一個班不會超過20人。

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羅素中學國際主任亞當·考克韋耳分享在羅素中學，我們一般11個學生會有1個專屬教師進行教導。學校的教學體系可以確保對每位學生的學術、個人和社交發展進行定期監察，教師則可根據需要提供適當的指導和支持。

 

二

銜接英國名校

在英國讀中學，院校往往會為學生安排大學銜接課程，為學生的未來鋪路。 

在羅素中學，學校會提供多個公開考試的科目給學生做選擇修讀，普通教育高級證書（A-level）課程、一年制中等教育普通證書（GCSE）課程以及國際文憑（IB）預備課程。

 

2015年，羅素中學的學生在A-level和GCSE上取得了優異的成績。學校在一些科目上的通過率是100%，如英語、數學、物理、化學和信息科技。在GCSE 上，在英語、生物、物理和協調科學上所有學生們均拿到了A到C的好成績。

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羅素中學畢業的學生成功申請進入了包括牛津大學、布里斯托大學、約克大學、蘭卡斯特大學、倫敦大學皇家霍洛威學院等名校。 

 

三

鍛煉批判性思維

批判性思維是對任何一個觀點都進行證偽求真的思維方式。簡單地來說，就是遇到事情，你需要有獨立地辨明或做出判斷的能力。這也是很多孩子缺乏的能力。 

在英國，很多院校會有意識地鍛煉孩子的批判性思維能力、獨立思考的能力。

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羅素中學國際主任亞當·考克韋耳分享在英國，學生可以用批判性思維去評判老師在課堂上所教授的內容，提出質疑，與老師進行討論。這對于學生的批判性思維的培養是十分有效的。

 

四

提高英語水平

在英國學習，對于孩子的英語水平的提高也會有所幫助。當孩子在生活以及課堂上，常用的語言只能是英文時，這往往能促使他用英文進行交流。在這樣的環境下，孩子的英文能力將進步顯著。 

羅素中學國際主任亞當·考克韋耳分享相比于本科或碩士階段去英國讀書，中學階段來英國讀書的優勢是十分明顯的。

 

首先，在較小的年齡來英國讀書，能更早地適應英國環境。當讀本科或者碩士時，將不再有困擾。

 

其次，來英國多年，不論是英文交流能力還是英文寫作能力肯定會比剛來的學生更出色，所以在本科或碩士課堂上的質量也會相對高很多。

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小貼士

羅素中學簡介

羅素中學（Rossall School）成立于1844年，是英國西北部一流的寄宿學校。學校擁有開闊的獨立校園、現代化的設施，可以為學生提供安全的學習和康樂環境。 

 

羅素中學的學生大多為英國人，但多年以來該校也歡迎國際留學生。該校擁有一流的學術水平記錄，普通教育高級證書(A—level)課程的及格率一直保持在95％以上，幾乎所有畢業生均可進入英國和其它地方的一流大學就讀。

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