英式：大多采用英國(guó)同步課程體系，教材以及教學(xué)模式。高中階段通常有A-LEVEL課程。也有部分英式學(xué)校會(huì)把A-LEVEL課程換成IBDP課程。

英式：英式學(xué)校的入學(xué)年齡要比國(guó)內(nèi)早一年，5周歲開(kāi)始讀Year1（一年級(jí)），Year7開(kāi)始進(jìn)入中學(xué)，Year10開(kāi)始算是高中，一直到Y(jié)ear13（相當(dāng)于國(guó)內(nèi)高三）。其中IGCSE課程將在Y10-11兩年學(xué)校，A-LEVEL（或IBDP）課程將在Y12-13兩年學(xué)習(xí)。

就學(xué)習(xí)環(huán)境和教育理念來(lái)說(shuō)，英國(guó)的教育歷史悠久，比較傳統(tǒng)，因此英式的教育理念強(qiáng)調(diào)品德和教養(yǎng)，管教模式較為嚴(yán)格，培養(yǎng)時(shí)很注重培養(yǎng)“紳士“和”淑女“的品格。譬如說(shuō)，老師會(huì)給予具體的指導(dǎo)，告訴學(xué)生在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做，所以學(xué)習(xí)環(huán)境比較有規(guī)范性，相對(duì)美國(guó)來(lái)說(shuō)，英式教育是更接近東方的教育理念。就讀英國(guó)或者英制的學(xué)校，學(xué)生需要跟隨國(guó)家的課程，不同年級(jí)的孩子都有相應(yīng)嚴(yán)格的課程要去上完。

美式強(qiáng)調(diào)自主性，崇尚自由，要做喜歡的事情

美國(guó)的教育體制，受時(shí)代的影響，崇尚自由、平等和創(chuàng)新。因此美式教育更注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，強(qiáng)調(diào)自主性。老師會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)揮，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，讓他們充分發(fā)揮他們的潛能。這并不是指美制學(xué)校對(duì)學(xué)生沒(méi)有規(guī)范，只是他們?cè)趯W(xué)習(xí)的興趣和才能上，美制教育制度給予更大的自由度。學(xué)生有更多的自由去追求熱愛(ài)的學(xué)科或者興趣。美國(guó)的課程靈活度較高，學(xué)生上什么課程會(huì)視乎學(xué)生自己的學(xué)習(xí)水平和能力，例如一般學(xué)生在九年級(jí)會(huì)上代數(shù)課，但是一些出色的學(xué)生在九年級(jí)已經(jīng)修讀微積分。美式教育認(rèn)為，讓學(xué)生做喜歡的事情，他們才能做得更好。給予孩子空間，他們才能盡情發(fā)揮。

英式：通常一年有3個(gè)學(xué)期，第一學(xué)期8-12月，第二學(xué)期1-4月，第三學(xué)期4-6月。

其實(shí)除了劃分方式不同以外，實(shí)際上沒(méi)有多大的差別。但是在費(fèi)用計(jì)算，分期支付上面會(huì)有一些差異。

英式：如果是A-LEVEL課程的話，主要申請(qǐng)英國(guó)，澳洲等英制國(guó)家，以及大部分歐洲國(guó)家的大學(xué)。美國(guó)大學(xué)對(duì)A-LEVEL的認(rèn)可度略低。如果有IBDP課程的話，可以申請(qǐng)任何國(guó)家的大學(xué)。