學(xué)生在SAT寫(xiě)作時(shí)常犯的一些錯(cuò)誤

Category: ACT, 留學(xué)考試 Date: 2018年7月24日下午6:18

該法案40分鐘的寫(xiě)作部分要求學(xué)生閱讀提示語(yǔ)和三個(gè)相關(guān)的觀點(diǎn)，然后對(duì)中心問(wèn)題做出自己的回應(yīng)。雖然有些大學(xué)要求學(xué)生參加ACT寫(xiě)作考試，但這是可選的。

可以理解的是，一些學(xué)生對(duì)如何處理考試的這一部分有疑問(wèn)。這里有三個(gè)常見(jiàn)的行為書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤，學(xué)生應(yīng)該檢查和避免。

[選擇SAT和ACT寫(xiě)作部分]

1。腦力激蕩太久:腦力激蕩是任何寫(xiě)作過(guò)程中的一個(gè)關(guān)鍵階段。花幾分鐘的時(shí)間來(lái)建立一個(gè)基本的文章結(jié)構(gòu)，最終可以節(jié)省時(shí)間，使文章寫(xiě)得更好。然而，學(xué)生們也必須留出時(shí)間來(lái)寫(xiě)論文。你很容易陷入細(xì)節(jié)的泥潭，或者在頭腦風(fēng)暴的階段徘徊，因?yàn)闆](méi)有任何想法會(huì)立即出現(xiàn)。

一個(gè)很普遍的規(guī)則是花五到十分鐘來(lái)進(jìn)行頭腦風(fēng)暴。你不需要完美的大綱，但是你需要一個(gè)基本的計(jì)劃，包括你的論點(diǎn)的感覺(jué)和你將用來(lái)支持它的具體例子。

例如，我們來(lái)看一下關(guān)于智能機(jī)器的提示。您可能會(huì)認(rèn)為機(jī)器可以使某些任務(wù)更安全，并支持第二個(gè)透視圖。你的例子可能是機(jī)器人手術(shù)。

如果你發(fā)現(xiàn)自己在腦力激蕩中掙扎，回顧一下提示。第一段中提供的信息可以作為思想發(fā)展的跳板。

目的如下:確定你的觀點(diǎn)，寫(xiě)你的初步論文，決定你將如何處理其他觀點(diǎn)，并舉例來(lái)支持你的論點(diǎn)。

[在ACT寫(xiě)作測(cè)試中合理安排時(shí)間]

2。假設(shè)你必須是完全原創(chuàng)的:行為寫(xiě)作部分不是一篇要求你獨(dú)創(chuàng)觀點(diǎn)的文章。您應(yīng)該對(duì)所提供的三個(gè)透視圖做出響應(yīng)并參與其中，這將促使您在這些參數(shù)中引用這些想法。

然而，不要走得太遠(yuǎn)，完全同意一個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)檫@樣你除了“我同意這個(gè)觀點(diǎn)”之外就沒(méi)什么可說(shuō)的了。相反，想想可能需要調(diào)整主要觀點(diǎn)的具體情況。考慮可能的反駁，缺點(diǎn)或你可以進(jìn)一步的觀點(diǎn)的地方。

例如，考慮前面關(guān)于智能機(jī)器的提示。你可能會(huì)說(shuō)，列出的第一個(gè)觀點(diǎn)是有缺陷的，因?yàn)槌藱C(jī)器之外的其他因素會(huì)導(dǎo)致缺乏禮貌、尊重和寬容。你的目標(biāo)是用不同的視角來(lái)批判性地參與各種各樣的想法。

[使用這些技巧來(lái)避免在SAT或ACT考試中落后。]

3。不分秒必爭(zhēng):當(dāng)你寫(xiě)完論文，你可能會(huì)忍不住扔掉鉛筆，今天就到此為止。畢竟，這樣的行為會(huì)讓人厭倦。然而，重要的是要記住，考試后，你可以休息很長(zhǎng)時(shí)間。在考試過(guò)程中，集中注意力和專注于任務(wù)是很重要的。

許多學(xué)生一寫(xiě)完他們的結(jié)論就結(jié)束了。不過(guò)要注意的是，學(xué)生評(píng)分的主要標(biāo)準(zhǔn)之一是他們的寫(xiě)作質(zhì)量。得分者并不期望完美，但他們確實(shí)期望一篇清晰、簡(jiǎn)明的英文文章具有可讀性。

利用任何額外的時(shí)間來(lái)練習(xí)一種復(fù)習(xí)技巧，比如一段一段地倒讀文章。在復(fù)習(xí)的時(shí)候，找一些可能會(huì)讓讀者感到困惑的句子或句子。清理拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤也很重要，但是記住，一些小問(wèn)題不會(huì)影響你的成績(jī)。關(guān)注你寫(xiě)作的整體質(zhì)量，確保你已經(jīng)清楚地表達(dá)了你的想法。

考慮到這些技巧，這篇文章應(yīng)該變得更加平易近人。學(xué)生們還應(yīng)該在考試前閱讀多篇提示和論文樣本。首先嘗試在一個(gè)定時(shí)的環(huán)境中回答提示，然后將結(jié)果與下面的示例文章進(jìn)行比較。