導語:
隨著2018年5月IB大考分數的公布,新一輪美本申請的大幕也逐漸拉開。對于已經開始著手美本申請程序的學生和家長而言,IB成績的發布將對他們對于美國擇校進行一個新的梳理和規劃;而對于剛剛開始了解IB課程的學生和家長,這還是個比較陌生的領域。今天,我們就來通過一系列的數據來認識一下什么是IB文憑項目以及IB分數與美本申請的關系。
為了大家更了解IB整個課程體系,我們先將所涉及的IB的名詞和術語做些解釋:
??什么是IB文憑項目?
IB文憑項目,International Baccalaureate? (IB) Diploma Programmes(以下簡稱IBDP)的歷史可以追溯到1948年的國際聯盟,幾經演變之后,最終更名為現在的IB。該項目設立的初衷是幫助那些外交官或公司高管們由于全球化工作遷移產生的子女可持續、可評估、高質量的教育問題。其教育理念是Educational?for Life,通過綜合地平衡學科及富有挑戰性的評估體系,IB國際文憑組織旨在幫助學校努力開發青年人的個人才智,教會他們把教室里學到的知識與外部世界相結合。1991年IB課程被引進到中國大陸地區,據2018年最新數據統計,現有IB授權的學校達到134所,IBDP學校 102所。(信息來源于https://www.ibo.org/)從布局上看,其中國際學校(外籍人員子女學校)、公立學校(公辦國際部)和私立學校(雙語學校)基本三分天下,而在全球范圍內的IBDP學校中,公立學校居多。
??IB何時考試和如何評分?
IBDP大考會分別在每年的5月和11月舉行,考試會持續三周左右。
IBDP滿分為45分,包括6個學科組,分別為:語言與文化、第二語言、個體與社會、科學、數學和藝術,各學科組設置不同課程,每一課程設置了High Level(HL)和Standard Level ?(SL) 每一科目7分,滿分42分;另外,知識論(TOK)和拓展論文(EE)滿分為3分。標準IBDP的合格分為24分。
??中國哪個IB學校更牛?
2018年參加IB考生比上一年增長11%,達到近16.6萬名學生。2017年15萬考生中共有278名學生獲得滿分,平均分數為29.99分。2018年大考全球平均分29.78分。(數據來源于網絡)
每個學校的IB成績會陸續公布,以下是目前收集到的IBDP大考情況:
(數據來源于網上)
1.北京英國學校(BSBSY)
2018年平均分34分,全球平均分29.78分,1名學生獲得45分滿分,16%的學生獲得總分40分以上高分;92%的學生獲得IBDP文憑。
2.南京外國語學校
2018屆高三IB課程共55名學生參加IB全球全文憑考試,考試平均分36.2分,全球平均分29.78分;14人獲得40分以上成績,30人獲得37分以上成績,100%獲得IB全文憑。
3.東北師大附中國際部
2018屆高三IB課程共58名學生參加IB全球全文憑考試,考試平均分31.2分,全球平均分29.78分;4人獲得40分以上成績,24人獲得單科7分滿分,91.4%獲得IB全文憑。
4.成都樹德中學國際部
2018屆高三參加IB全球全文憑考試考生的平均分37.79分,最高分43分,全球平均分29.78分;37.5%的學生獲得40分以上成績,100%的學生達到總分30分以上,50%的學生獲得單科7分滿分,100%獲得IB全文憑。
5.廣東順德德勝學校國際部
2018屆高三參加IB全球全文憑考試,考試平均分36分,最高分41分,全球平均分29.78分;3人獲得40分以上成績,57%的學生總分達到36分以上成績,100%學生達到30分以上成績;90%的學生獲得IB全文憑。
據最新消息,在北京樂城國際學校,有超過一半的學生獲得了IB雙語文憑,這證明了該學校漢英雙語課程的實力。而且連續第11年,北京樂城國際學校實現100%的通過率,每個學生都超過全球平均水平,并且兩名學生獲得43分的佳績。
??全球、亞太地區和中國大陸IB大考分析
(數據圖表來源于網絡)
2018年IB大考成績各地區統計表
| 地區 | 學校(所) | 報名(人) | 滿分(人) | 文憑報名(人) | 文憑獲得(人) | 平均分 | 合格率 |
| 全球 | 2799 | 165,752 | 186 | 79,953 | 62,130 | 29.78 | 77.71 |
| 亞太地區 | 451 | 18,743 | 102 | 15,398 | 13,964 | 33.39 | 90.69 |
| 中國 | 85 | 4,011 | 17 | 3,119 | 2,925 | 34.15 | 93.78 |
2018年全球學生IBDP平均成績為29.78分,相比2017年的29.775分,略有所增長。其中共186名學生獲得滿分,相比2017年220人的滿分人數減少了34名。中國考生數量在不斷增加,由2017年的3701人增長到2018年4011人,而且中國學生無論是從平均分還是合格率的數據上看,都高于亞太地區和全球,且優勢十分顯著。尤其,在2017年只有8名學生拿到滿分的成績,只占到亞太地區滿分人數的8%,而在今年有17名學生拿到滿分的成績,約占到亞太地區滿分人數的16.7%,優于去年。
這不僅說明越來越多的中國學生認識到了IBDP的重要性,而且也體現出中國的IB學校的實力在不斷提高,故而學生的成績表現相對其他國家和地區要更加優秀。
從地域分布看,2018的IB考生中,來自北美地區的考生人數高達97,619人,遠超其他地區參考人數之和,無疑證明了IB課程在北美地區影響之廣泛,這也就不難理解,為什么美國大學更傾向于有IB文憑的學生,中國學生應當如何選擇IB課程,這一點我們在后面會提及。
盡管北美地區目前仍是IB考試人數最多的地區,但是從考生人數增長來看,亞太地區的潛力不容小覷。與2017年相比,全球各個IB考試地區參考學生人數增長率差異較大,亞太地區為7.45%,排名居首;非洲,歐洲和中東地區增長率為6.62%,位列第二;考生人數最多的北美地區增長率為2.53%,排名第三;而拉丁美洲地區出現負增長,考生人數較2017年減少2.10%。所欲,由亞太地區人口總量與參考學生人數形成的巨大反差以及數據所顯示的高增速可以預測,未來亞太地區將是IB發展的重要區域。
??為什么要學IB,它與申請美本有何關系?
由于IB項目是一個結構化很強,難度很大的課程,其評估標準統一,學生成績可以橫向對比,IB組織對其認證的IB項目的管理和監督也比較嚴格,所以IB項目得到了全世界許多大學的廣泛認可和歡迎。所以,獲得高分的IB學生,在申請國外大學,方面具備一定的、但不是完全的優勢。
在美本申請方面,一些知名大學對IB學生的錄取幾率會比普通學生的錄取記錄高出一倍或更多,例如:佛羅里達大學和佛羅里達州立大學,再如:布朗大學、斯坦福大學、加州伯克利分校。不難看出,名校還是十分青睞有IB高分的學生的。
最終,IB成績是否就意味著美本申請的勝負呢?答案十分肯定,當然不是。美國大學考量每一名申請者的角度都是平等的。首先,申請者在校優異的GPA和排名以及IB預估成績至關重要。對于想沖刺TOP20美國大學,建議IB預估成績在40分或以上;TOP40的美國大學,建議IB預估成績在35分或以上;TOP50的美國大學,建議IB預估成績在32分或以上。其次,美本申請的其他環節,如: 課外活動、標準化考試成績、申請文書、推薦信等,都對整個申請有著不可或缺的作用。
所以,從現在開始,充分準備每一場考試,仔細檢查每一個申請環節,是每一位申請者在這場美本申請的戰役中自始至終都要保持的態度。待到發榜的那一天,希望你們付出的一切努力都化作滿滿碩果!

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