看TA如何拿下AP好成績

D同學來自山東的某所中學，高三，2018年寒假開始學習AP課程。
區別于傳統意義上的學霸，D同學是那種學習娛樂一起抓的人，既喜歡大部分女孩子都喜歡的衣服護膚品和包包，上課時也能做到認真聽講。由于一口氣報了5門AP，有一段時間是上下午共8個小時AP連續上課，偶爾下午的課也會撐不住犯困。其實老師也完全理解同學們學習的辛苦，一旦講到重要考點的時候，老師會重點提醒大家，這時候D同學會強撐著睡意，努力把課聽完，這點老師很欣慰。AP的本質是大學課程，自然是比高中課程難很多，但AP考試重點考察學科知識與生活實際的結合，不會有國內高考數學那種超級難的邏輯推理題，只要在掌握基礎知識點前提下，靈活運用，考試就會得心應手。概括來說，相對于國內普高課程，大部分AP課程都是學的時候很難，但只要學會了，考起來相對簡單。

一直到結課的時候，D同學都學的不錯，盡管沒有達到頂級學霸學神的程度，但也算是一流水平了。結課的時候，老師再三強調：每周至少要把上課的講義和習題復習一遍，否則一段時間后全部忘記，相當于要重新再學一遍。從2月底結課，一直到4月下旬，D同學幾乎沒有展開過復習。一直到了4月下旬，5門AP課都需要大面積的復習，一時間焦頭爛額。

但畢竟D同學本質還是一個勤奮努力的學生，盡管復習的有些晚，但從4月中下旬開始，一直到5月考試，每天都在不間斷的刷題復習，讓人不禁感嘆，能脫產真是好啊！

雖然過程異常辛苦，但最終成績不負有心人，D同學最終拿到了5門AP5分的好成績。

盡管D同學最終拿到了5分，但是大家要從中吸取教訓，AP結課之后，每周至少要復習一次，保持知識的敏感度。就和托福一樣，一段時間荒廢后，想重新抓起來，那可就難了，這一點相信廣大同學們都深有體會。