嘿，那些都沒(méi)有圈圈的文章有意思~

（真是夠不要臉的）

不信？

不信你就往下看

家長(zhǎng)A：國(guó)際學(xué)校的老師很多更換頻繁，老師頻繁跳槽，意味著國(guó)際學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)也進(jìn)入白熱化階段。

家長(zhǎng)B：二十萬(wàn)的學(xué)費(fèi)，不包括校車(chē)費(fèi)、雜費(fèi)、寄宿費(fèi)、課外輔導(dǎo)班等，甚至一套校服以千元計(jì)，還有每個(gè)假期學(xué)校組織的海內(nèi)外游學(xué)等，讀了國(guó)際學(xué)校的孩子就是父母的“碎鈔機(jī)”

1、課程設(shè)置：選擇全日制的A-level、IB、AP課程，具體看開(kāi)設(shè)的課程種類(lèi)是否符合孩子的能力要求和未來(lái)學(xué)習(xí)方向。

2、師資：考察教師的教育背景、任職資格、薪酬福利，看是否符合國(guó)際課程的任教要求。如果是老學(xué)校，還有重要的一點(diǎn)是看教師往年的流動(dòng)率。

3、配套服務(wù)：國(guó)際課程不同于中國(guó)的高中課程，其升學(xué)與職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)、課外活動(dòng)等對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和成功非常重要。其中如果學(xué)校配備優(yōu)秀的職業(yè)發(fā)展和升學(xué)顧問(wèn)，能省去學(xué)生和家長(zhǎng)很多精力、甚至將來(lái)花錢(qián)到外面找中介或外部升學(xué)顧問(wèn)。特別是選定美國(guó)作為將來(lái)本科留學(xué)國(guó)家的學(xué)生，更要考察這點(diǎn)（因?yàn)槊绹?guó)的本科申請(qǐng)比英國(guó)等其它國(guó)家都要復(fù)雜和耗時(shí)）。從高一開(kāi)始就會(huì)定期召開(kāi)規(guī)劃課、幫助學(xué)生找到自己真正興趣所在從而找到心儀并適合自己的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)，而且在今后的每個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)都踩準(zhǔn)節(jié)奏。

4、往屆畢業(yè)生的去向。

5、生源：有的時(shí)候，即使是同一類(lèi)型的國(guó)際課程，生源會(huì)差別很大。有積累的學(xué)校，名氣會(huì)越來(lái)越大，吸引越來(lái)越優(yōu)秀的學(xué)生報(bào)考。

IB課程不光課程科目多，而且文理科目都是必修，適合綜合能力特別強(qiáng)、或者是成績(jī)平平?jīng)]有突出科目但是想要挑戰(zhàn)自己的學(xué)生。另外，IB強(qiáng)調(diào)啟發(fā)性教學(xué)，對(duì)學(xué)生和老師都有很高要求，一方達(dá)不到要求，最后的教學(xué)效果都很受影響。

由于AP是大學(xué)預(yù)修課程，難度達(dá)到美國(guó)大學(xué)水平，AP的理論知識(shí)難度相對(duì)較大。AP課程并非美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)的必修課程，很多國(guó)際學(xué)校是美高+AP的模式出現(xiàn)。如果想為大學(xué)申請(qǐng)加分最好學(xué)習(xí)4門(mén)左右的AP課程，而且成績(jī)必須要足夠高才可以，理科的物理、化學(xué)、微積分很多學(xué)生都能達(dá)到5分，競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大。

A-Level課程是英國(guó)全民中學(xué)課程，英國(guó)教育體制跟國(guó)內(nèi)相比，具有很大相似性，比較容易上手。另外，A level沒(méi)有必修課程，偏科的學(xué)生也有機(jī)會(huì)獲得好成績(jī)，進(jìn)入好學(xué)校，而且數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等A level科目很多中國(guó)學(xué)生都能拿到十分優(yōu)秀的成績(jī)，而成績(jī)達(dá)到AAA基本就可以申請(qǐng)英國(guó)前十大學(xué)。除此之外，A-Level的準(zhǔn)備階段IGCSE課程科目非常多，不光拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，對(duì)適應(yīng)A-Level的學(xué)習(xí)也很有幫助。