方法論丨如何學好Alevel數學？
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A-Level的數學包括基礎數學和進階數學，在內容上基礎數學和進階數學有連續性，但這是A-Level的兩門獨立課程，學生可以單獨選擇其中一門，但中國學生一般會都選。
基礎數學
中國學生在數學學科上有很大的優勢，一般學生都會選擇基礎數學。基礎數學的內容涵蓋：純粹數學、概率統計、機械學。考試以筆試的形式，分為六個模塊。
進階數學
也稱為高等數學，不過和國內的高等數學知識并不相同，進階數學中有一部分屬于線性代數的初步知識，這包括矩陣等，那些在理科方面有特長的同學，通常會選擇進階數學。
從近幾年考試情況來看A-Level數學的考綱比較穩定，同學們在學習中要注意基本概念、基本公式、基本定律和法則的辨析比較和靈活運用。純數學題目難度已經越來越小，對中國學生來說A-Level數學是一個優勢。但是在P3中對于能力的要求也提高了，要求同學們對于不同的知識點的綜合使用，融會貫通。此外，對于一些較新的題型也要特別的重視。
以點帶面，全面梳理
數學考試的核心是大綱里的知識點，梳理清楚基礎知識是必不可少的步驟。通過對考點的梳理，往往是比較方便有效的。以考點帶入整個知識體系就是為了防止大家在復習的時候走馬觀花。在考試的時候題目答得好不好，全不全，對不對，都在于同學們在復習的時候是否用心梳理知識了。
有的放矢，注重考點
在前期梳理清楚基礎知識的前提下，我們還要做的就是著重研究考點。在做題上要多往考點上想，例如：微分和積分這個知識點的內容比較少一些，但是考點會要求要它與不同章節內容的轉換，一開始在做計算題的時候比較容易掌握，后面再做一些綜合性的題目，處理起來感覺有難度。
穩中求變，敢于創新
由于時間有限，在構建了最基本的知識體系以后，有意識地把后面的內容進行強化和提高。A-Level課程目標是培養在國內初高中成績優秀的學生進入世界頂尖大學，具有選拔性質的考試除了掌握基礎知識外，更多的是考察學生靈活運用和創新的能力。
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