HiMCM作為數學系名校的“通行證”
不僅注重學生的科學建模和創新思維能力
還會在數學+計算機+團隊合作上進行多方位考驗
HiMCM2023年全新賽季
將于11月1日-11月14日正式開始！
HiMCM數模組隊招募中
快來和學霸們一起組隊升級！
翰林17隊（差2人）
⚫ A同學
年級：10年級
??AMC10 1%
??袋鼠超級金獎
??商賽運營決策獎項
??澳洲AMC二等獎
??有一定的C語言基礎
??備考AMC12、AIME
⚫ B同學
年級：10年級
托福：80
??AMC10 5%
??袋鼠金獎
??商賽運營決策獎項
??備考AMC12,和BPHO
翰林22隊 部分（差1人）
⚫ W同學
年級：11
學校：美高
標化：SSAT2319 SAT在讀
化學接近AP Chem, 物理接近AP Physics C全家桶
數學可參考AP Calc BC及AMC10
參加過的活動/學術活動：
??NEC States-Level 麻省#2
??連續兩年獲得學校Dean’s List學術獎
??AP micro/maro economics, AP Chem, AP Physics 1, AP Calc AB&BC 知識儲備
??有機械工程有極多的實戰經驗
??有上海大劇院旗下Young劇場實習經驗
??長期參與劇院后臺布景設計/建造 (Theatrical Design and Technology)
??連續兩年參與過近10場大小型演出：有自己設計的燈光作品和舞美作品
??兩次舞臺管理經驗 (Stage Manage)
??能夠熟練運用ETC公司生產的ion-xe燈光控臺，MA3燈光控臺，Q-Lab聲音控制系統，瓦格納3舞臺吊桿控臺，及各類工業化劇院產品
??校內飛盤隊handler
??科研：PATH Academics機械工程科研
翰林坐擁豐富的組隊資源池，聚集了來自全球各地的優秀學子，給你更多選擇。
HiMCM更多組隊信息可咨詢顧問老師~
HiMCM美國高中數學建模學術活動
美國高中數學建模學術活動（HIMCM）是一項備受世界各大名校認可和贊賞的國際數學學術活動。該學術活動的參賽成績在申請海外名校時具有重要的加分參考價值，被認為具有極高的含金量。
參加HiMCM的亮點
☑ 助力斬獲名校offer
數學建模比賽能夠提升申請者的學術背景，體現申請者用數學知識解決各種實際問題的能力。HiMCM每年最高獎項的獲獎團隊數量不超過1%，而他們的獲獎論文還有機會在美國權威的數學雜志上發表，幾乎相當于美國名校的通行證。
☑?培養綜合能力
培養學生探索解決實際問題的能力。一份完整的參賽方案，需要參賽者具備編程技巧，和較強的數學思維能力。一個隊伍里應該有擅長寫作、計算機或編程以及數學的同學，這樣可以有明確分工，能力上可以互補。以團隊合作形式參賽，也提高了參賽者的團隊協作和分工的能力。
☑?開放性的比賽
參賽者要從A、B兩個題目中選出其中一個，將該題目中問題的解決方案整理成一個學術論文，提交參賽。賽事沒有固定答案，評審更看重隊伍的解決方案，參賽者擁有充分的自由發揮空間，屬于開放性比賽。
適合學生
9-12年級學生
賽事時間
2023年11月1日-11月14日（美東時間）
組隊人數
參賽人數由1-4名在校高中生組成，所有組隊成員必須來自同一所學校，配備一位指導老師。
【經授權，翰林可幫助學生組隊】
賽事內容
總共1道題目，從Problem A和Problem B中任選一道進行答題。問答題來源于實際生活場景，需要參賽者用一定的數學模型解答，并形成一篇論文提交。
學術活動時可以用書本、計算、軟件、網絡等資源，但不能和隊外的任何人（包括隊伍的指導老師）進行任何方式的討論。學術活動結束后向COMAP遞交答卷，由COMAP組織專家評閱。
獎項設置
Outstanding（優勝獎1%）
Finalist（優勝提名獎7%）
Meritorious（優異獎14%）
Honorable Mention（優秀獎30%）
Successful Participant（成功參賽48%）
*只要提交論文至少有一個Successful Participant成功參賽獎，但是想獲得O、F、M等就不容易，特別是O獎，那就是1%了。
對于想要沖擊O獎的同學，翰林給大家整理了往年O獎論文的特點，讓同學們更好地為沖擊O獎做出論文寫作的準備！
最高獎項O獎論文的特點
（1）問題描述準確清晰
比賽題目對部分的定義有些模糊，但學生寫的論文中對各種方案和名詞的定義都需要準確，并且給出變量定義和函數表達等細節。
（2）論文條理分明
建模過程的推導一環扣一環。在描述問題、提出解題方案、進行分析時要有嚴謹的邏輯結構和層次感。
（3）解題方法明確
使用的經典模型或者算法要把所有的定義及步驟結合題中實際情況進行定義分析，最好根據實際情況的特殊性對標準算法做出改進，也可提出和其他算法相結合的算法，讓算法和模型即貼合實際，同時又有一定的創新性。
（4）分析深入全面
給出問題解法后，對解法的性能進行深入分析，使自己的論文內容更為全面。
因年齡限制無法參加比賽的同學
可以參加同等含金量的
初中版數模賽事！
MidMCM美國初中生數模學術活動
美國初中生數模學術活動（MidMCM），是美國的一個非營利機構——美國數學及其應用聯合會（COMAP）2021年新推出的一項國際性的數學學術活動活動，是高中數學建模學術活動(HiMCM)的延伸。
數模學術活動涵蓋年齡段越來越廣，也能表現出數模學術活動在學生中的受歡迎程度。
適合學生
14歲半或以下的在校初中生
賽事時間
2023年11月1日-11月14日（美東時間）
組隊人數
參賽人數由2-4名在校高中生組成，組隊成員必須來自同一所學校。
【經授權，翰林可幫助學生組隊】
賽事題目
參賽隊伍需要運用應用數學等學科知識來解決現實世界中的問題。可選擇MidMCM的題目，也可以挑戰難度更大的HiMCM題目（從兩道HiMCM賽題中選擇其中一題)。
獎項設置
參賽隊伍的解決方案由COMPA組織專家評閱，最后評出各個獎項。
Outstanding Winner
Finalist
Meritorious
Honorable?Mention
Successful Participant
* 以上賽事主辦方為海外機構，不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤，其成績不會作為任何中國中小學升學或評優的依據，僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。
打算參加HiMCM活動的同學們也可以添加翰林顧問老師，領取HIMCM歷年獲獎論文來學習一下！
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