倫敦都會大學：不接受任何由AI生成的個人陳述！

8月29日，倫敦都會大學（London Met Uni）在發給合作伙伴的郵件中表示：“我們知道人工智能技術已經被用來生成個人陳述（personal statements，即文書）。請注意，本大學不接受任何由人工智能生成的個人陳述。我們強烈建議您使用下面的網站來檢查個人陳述是否是由人工智能生成的。https://www.zerogpt.com/ ”

這可能是第一個明確表示拒絕接受使用AI技術生成個人陳述的英國大學。

個人陳述是申請海外大學時提交的一篇個人介紹文章，在大學申請中扮演著舉足輕重的角色。它是申請者展示自己、吸引招生委員會注意力的重要材料。

因此，海外大學在密切關注AI生成技術對大學申請的影響。

美國名校佐治亞理工大學（Georgia Tech）也表示，嚴禁在個人陳述中直接使用AI生成內容，但鼓勵學生使用AI幫助寫作。

佐治亞理工大學在官網上寫道：“就像你不應該直接抄襲其他來源的內容一樣，在寫作個人陳述的過程中也不應該直接從任何人工智能平臺復制粘貼內容，或者提交非你原創的內容。不過，人工智能工具可以在創作過程中為你提供靈感、幫助你選擇更恰當的詞匯和句子結構，并使你的作品更有條理和邏輯。最終，大學希望看到的是申請者獨特而有價值的個人陳述。”

（佐治亞理工大學官網）

與此同時，英國大學申請系統 UCAS 也對是否可以在個人陳述中使用 AI 給出了指導意見。

UCAS表示，使用人工智能工具，如ChatGPT，生成全部或大部分PS內容，并將其當做自己的文書提交，可能將被大學認為是舞弊，進而影響錄取機會。值得注意的是，在提交申請后，申請者現在必須聲明自己的個人陳述沒有從其他來源，包括人工智能軟件，進行復制或獲取。

（UCAS官網）

但UCAS也同意，人工智能工具在以下三個方面，能給申請者的PS寫作帶來幫助。

（UCAS官網）

那么現在問題來了

如何判斷一篇文章

是AI生成的還是自己寫的呢？

目前海外大學主要采用以下方法

如何判斷一篇文書是否是AI生成的

1、第三方AI檢測工具

例如倫敦都會大學給出的 https://www.zerogpt.com/?這是美國普林斯頓大學一名計算機科學專業學生開發的ChatGPT寫作檢測工具，通過測量思想的復雜性和句子結構的多樣性來識別人工智能生成文本，據信該工具對英文文本的識別能力強于中文。市面上類似的工具還有不少，海外大學可能會使用這些工具進行檢測。

2、查重工具

例如 UCAS 有一個監測小組（Verification Team）負責對申請中的欺詐行為監測，并將對個人陳述進行“查重”，在此過程中，將對人工智能生成文本進行篩識別。

3、人工識別

人們常常忽略的一點是，即便不借助工具，這些經驗豐富、每年“閱卷無數”的招生老師，僅憑經驗和語感也能感受到出誰用了人工智能，畢竟他們太了解一篇典型的文書長什么樣子了。