PET到底是什么？為什么要考PET？考什么？

家長(zhǎng)圈里經(jīng)常被提到的 PET到底是什么？ 為什么要考PET？考什么？

01 什么是PET？

劍橋英語(yǔ)考試體系是英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)根據(jù)CERF（歐洲語(yǔ)言學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，簡(jiǎn)稱歐標(biāo)）作為參考、并設(shè)計(jì)分級(jí)的“英語(yǔ)作為外國(guó)語(yǔ)”的分級(jí)考試。這個(gè)分級(jí)考試主要有兩套體系，分別是：

劍橋少兒英語(yǔ)，也就是我們常說(shuō)的劍一、劍二、劍三（starters，movers，flyers）劍橋五級(jí)（KET、PET、FCE、CAE、CPE）。

MSE（劍橋通用英語(yǔ)等級(jí)考試）

總共分為五個(gè)等級(jí)，具體可見(jiàn)下圖⬇

由圖可見(jiàn)，KET代表的是基礎(chǔ)英語(yǔ)考試；PET則代表初級(jí)英語(yǔ)考試；而FCE代表的是第一英語(yǔ)證書(shū)，難度遠(yuǎn)超前兩個(gè)考試。如果您的孩子一直考到了CAE（高級(jí)英語(yǔ)證書(shū)）或者CPE（熟練英語(yǔ)證書(shū)）的話，證明她/他的英語(yǔ)水平已經(jīng)足夠去海外學(xué)習(xí)與生活了。

02 PET有什么優(yōu)勢(shì)，為什么要考？

提及PET可不僅僅只有升學(xué)優(yōu)勢(shì)，以下幾點(diǎn)都是PET證書(shū)實(shí)打?qū)嵉膬?yōu)勢(shì)。

1 英語(yǔ)學(xué)習(xí)更輕松

PET屬于劍橋英語(yǔ)課程體系，能夠提高孩子的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，除了提升英語(yǔ)基礎(chǔ)外，在往后的雅思 托福等語(yǔ)言學(xué)習(xí)中也會(huì)更加輕松。

2 終身有效

PET證書(shū)是一線城市公立升學(xué)選拔體系所認(rèn)可的證書(shū)。PET考試證書(shū)國(guó)際通用且終身有效。

3 為其他證書(shū)備考打下基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)PET可為其他劍橋ESOL考試打下基礎(chǔ)。

4 升學(xué)利器

PET證書(shū)為孩子升學(xué)/留學(xué)做好鋪墊，對(duì)于小升初、初升高的擇校簡(jiǎn)歷和面試來(lái)說(shuō)是一塊敲門磚，為升學(xué)打下堅(jiān)實(shí)又亮眼的基礎(chǔ)。

03 PET考什么？備考建議

想了解PET備考，最直接有效的方法就是直接了解考試的題型，這里我們就PET聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)板塊的題型做一個(gè)匯總科普，同時(shí)給備考PET的家長(zhǎng)們提供一些備考建議。

聽(tīng)力部分

Part1. 選擇題（三選一，共 7 題）

音頻內(nèi)容為七篇短獨(dú)白或?qū)υ挘康李}有一個(gè)問(wèn)題和三張圖片選項(xiàng)。考生聽(tīng)取關(guān)鍵信息，并選擇正確的圖片。每段錄音播放兩遍。這部分的對(duì)話內(nèi)容通常為日常對(duì)話，考查的是考生聽(tīng)取細(xì)節(jié)信息的能力。

答題技巧：

1. 聽(tīng)之前需要仔細(xì)閱讀題干，劃出問(wèn)題中的關(guān)鍵詞。例如：順序（例如：first time、last），時(shí)間（例如：yesterday、now），比較級(jí)（例如：the most、the last）等。

2. 迅速瀏覽圖片，區(qū)分其中不同，同時(shí)預(yù)先思考對(duì)應(yīng)圖片的英文表達(dá)。

3. 仔細(xì)聽(tīng)錄音，第一遍時(shí)考生應(yīng)理解音頻內(nèi)容的主旨大意，要注意聽(tīng)力材料中的同義表達(dá)。通常每個(gè)選項(xiàng)都會(huì)被提及，考生需要排除干擾項(xiàng)，全部聽(tīng)完后再做判斷，選出最佳選項(xiàng)。

4. 聽(tīng)第二遍錄音，考生應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注音頻內(nèi)容中的關(guān)鍵信息，檢查所選項(xiàng)是否正確。

Part2. 選擇題（三選一，共 6 題）

音頻內(nèi)容為六篇簡(jiǎn)短的人物對(duì)話，每道題有一句場(chǎng)景句，一句問(wèn)題句和三個(gè)選項(xiàng)。考生根據(jù)音頻內(nèi)容，選出合乎問(wèn)題的選項(xiàng)。每段錄音播放兩遍。對(duì)話內(nèi)容一般為實(shí)用的日常對(duì)話，考查考生理解聽(tīng)力材料的主旨和中心思想，理解說(shuō)話者態(tài)度和觀點(diǎn)的能力。

答題技巧：

1. 每一題錄音連續(xù)播放兩次，利用好聽(tīng)力開(kāi)始前的 45 秒空白時(shí)間來(lái)看題目，注意先閱讀題干信息和選項(xiàng)，明確對(duì)話中的人物和需要獲取的信息。劃出題干和選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞，對(duì)比三個(gè)選項(xiàng)的差異。注意問(wèn)題中的關(guān)鍵詞。

疑問(wèn)句（when、why、what、what part）

動(dòng)詞形容詞（improve，expect；successful，failure）

時(shí)間段和時(shí)間點(diǎn)（first day、next year、at the moment）

否定形式（not、never、didn’t）

轉(zhuǎn)折（but、however、although）

因果（so、because of）

情態(tài)動(dòng)詞（must、should、don’t need to、I’m sure）

比較級(jí)最高級(jí)（better、the most、not as...as）

2. 題目中第一個(gè)關(guān)鍵詞大多數(shù)是和時(shí)間相關(guān)，是“定位詞”。聽(tīng)到定位詞的時(shí)候要特別注意，答案就在后面的幾個(gè)句子中。

3. 聽(tīng)第一遍錄音，了解內(nèi)容，記錄關(guān)鍵詞，注意同義表達(dá)。注意不要聽(tīng)到某個(gè)信息急于選出答案，要從整體的角度出發(fā)，理解對(duì)話的主旨，選出最佳選項(xiàng)。

4. 聽(tīng)第二遍錄音，檢查自己的選項(xiàng)是否正確。

Part3. 填空題（共 6 題）

考生聽(tīng)一段長(zhǎng)獨(dú)白，填寫(xiě)空格中缺失的信息。考生填寫(xiě)的信息可能是一或兩個(gè)單詞、名詞性短語(yǔ)、數(shù)字、日期或時(shí)刻。錄音播放兩遍。對(duì)話的內(nèi)容一般為演講或報(bào)告，考查考生在聽(tīng)取長(zhǎng)獨(dú)白時(shí)，篩選關(guān)鍵信息并記錄細(xì)節(jié)信息的能力。

答題技巧：

1. 聽(tīng)之前應(yīng)先閱讀題目中的描述和表格內(nèi)容，預(yù)測(cè)空格中需填寫(xiě)的內(nèi)容信息，明確所缺的信息類型（是人名？時(shí)間？日期？天氣？還是運(yùn)動(dòng)？...)，便于之后有針對(duì)性地聽(tīng)取信息。

2. 題目與錄音的順序基本一致，播放第一遍錄音時(shí)，考生可以先簡(jiǎn)單地記錄下答案。例如：寫(xiě)下數(shù)字或單詞的前三個(gè)字母。完成一半以上的題目。

3. 聽(tīng)第二遍錄音，完成全部題目，并檢查單詞拼寫(xiě)，核對(duì)答案是否正確，并將答案補(bǔ)充完整。

4. 考生需注意空格中所需填寫(xiě)的詞都是來(lái)自于音頻中的原詞，不需要替換成其他的詞。

5. 考生應(yīng)檢查所填寫(xiě)的答案與空格前后的內(nèi)容是否連貫通順，是否包含了具體的信息，以及檢查拼寫(xiě)是否準(zhǔn)確。如果音頻中給出了單詞的拼寫(xiě)，需保證該詞的拼寫(xiě)正確。

6. Monday-Sunday 或者名字都需要注意首字母要大寫(xiě)。

7. 題目中如果需要填寫(xiě)數(shù)字，可以盡量用阿拉伯?dāng)?shù)字（比如：4500），以防拼寫(xiě)錯(cuò)誤扣分（日期格式要寫(xiě)成日、月、年，月份要寫(xiě)出單詞）。

8. 填寫(xiě)答題卡的時(shí)候，只填答案，不抄全句。

Part4. 選擇題（三選一，共 6 題）

考生聽(tīng)一段長(zhǎng)篇訪談，完成六道選擇題，每道題有三個(gè)選項(xiàng)。錄音播放兩遍。對(duì)話內(nèi)容一般為對(duì)某個(gè)人物的訪談。考查考生在長(zhǎng)對(duì)話中，聽(tīng)取和理解對(duì)話內(nèi)容，并獲取關(guān)鍵信息，識(shí)別講話人態(tài)度和觀點(diǎn)的能力。

答題技巧：

1. 考生應(yīng)先仔細(xì)審題，閱讀問(wèn)題上方給出的基礎(chǔ)信息，大概了解談話的人物、話題和語(yǔ)境。

2. 利用停頓時(shí)間，閱讀題干和選項(xiàng)，并劃出關(guān)鍵信息。

3. 錄音播放第一遍，理解訪談的主旨大意，根據(jù)劃出的關(guān)鍵詞，篩選信息，選擇最佳答案。題目與聽(tīng)力原文的順序是一致的。一般在對(duì)話中問(wèn)題的出現(xiàn)，往往是下一題的開(kāi)始，注意把握節(jié)奏。

4. 聽(tīng)第二遍錄音，考生應(yīng)專注于訪談中的細(xì)節(jié)信息，人物的態(tài)度和觀點(diǎn)，檢查自己的選項(xiàng)是否正確。

口語(yǔ)部分

口語(yǔ)PART1 時(shí)長(zhǎng)：2-3分鐘

考察形式：考官分別對(duì)?2 名考生提問(wèn)，一般首先是問(wèn)姓名、年齡等個(gè)人信息，其次是考生的日常生活、喜好、經(jīng)歷……

考察目的：主要是為了考察學(xué)生的簡(jiǎn)單社交語(yǔ)言能力，幫助考生緩解緊張情緒。

Key Point：用 TDE 模型回答，用原因或舉例的方式拓展內(nèi)容。

口語(yǔ)PART2 時(shí)長(zhǎng)：2-3分鐘

考察形式：兩名考生分別進(jìn)行一分鐘的彩圖描述，考官會(huì)給出關(guān)于照片主題的一個(gè)想法，兩張圖片之間沒(méi)有聯(lián)系。

考察目的：主要是為了考察學(xué)生的語(yǔ)言描述能力，詞句組織能力。

Key Point：根據(jù)上課教授的圖片描述的思維導(dǎo)圖描述。

口語(yǔ)PART3&PART4 ?

時(shí)長(zhǎng)：6分鐘 考察形式：Part3，兩位考生根據(jù)考官要求，對(duì)圖片進(jìn)行討論，給出建議，談?wù)?-3分鐘; Part4，兩位考生根據(jù)Part3話題繼續(xù)討論，考官通過(guò)既定問(wèn)題引導(dǎo)考生討論，內(nèi)容會(huì)涉及考生的喜好和觀點(diǎn)等，談?wù)?分鐘左右。

考察目的：表述，給出建議，詢問(wèn)觀點(diǎn)，表達(dá)同意和不同意，語(yǔ)言互動(dòng)。

Key Point：語(yǔ)言互動(dòng)，對(duì)搭檔的內(nèi)容作出反饋。

注意：

1.仔細(xì)聽(tīng)考官的要求，因?yàn)橐蟛粫?huì)寫(xiě)在圖片上。如果有不清的地方，請(qǐng)求考官重復(fù)要求；

2.談?wù)搱D片中人物事物活動(dòng)。

3.問(wèn)搭檔一個(gè)問(wèn)題來(lái)開(kāi)啟討論。

4.對(duì)于某事的觀點(diǎn)說(shuō)1~2句，然后問(wèn)搭檔一個(gè)問(wèn)題。因?yàn)樵诘谌糠郑瑑晌粚W(xué)生各說(shuō)50%，考生不會(huì)因?yàn)檎f(shuō)得多就得分多。所以對(duì)每個(gè)想法的觀點(diǎn)不能太長(zhǎng)，最多1~2句，然后問(wèn)另一個(gè)問(wèn)題。5.通過(guò)比較和對(duì)比，自己的觀點(diǎn)和搭檔的回答之間建立聯(lián)系，這樣讓對(duì)話過(guò)程更自然。

6.對(duì)搭檔的觀點(diǎn)和建議有回應(yīng)，所以搭檔在說(shuō)話時(shí)，要積極傾聽(tīng)，并作出響應(yīng)、點(diǎn)頭、說(shuō)下自己覺(jué)得怎么樣。

7.談?wù)摃r(shí)長(zhǎng)達(dá)到2-3分鐘，不要過(guò)早結(jié)束討論，回答問(wèn)題的速度不要太快說(shuō)了2分鐘到2分半鐘時(shí)，要開(kāi)始試著去達(dá)成最終決定。

閱讀部分

PART1 ?用時(shí)：6分鐘

考察內(nèi)容：理解5個(gè)不同類型的應(yīng)用類短信息，如指示牌、短信、留言等。主要考查考生抓取關(guān)鍵詞、同義表達(dá)、理清句子結(jié)構(gòu)的能力。短文包括：郵件、公告、指示牌、短信等。

答題技巧：

1.在做題前，先判斷短文內(nèi)容表達(dá)的語(yǔ)言功能：是給出信息?詢問(wèn)建議?取消行程?還是感謝某人?

2.劃出短文中的關(guān)鍵詞，如實(shí)義動(dòng)詞、否定詞、表示轉(zhuǎn)折的連詞等。

3.分析關(guān)鍵詞并在選項(xiàng)中找出相應(yīng)的近義詞、反義詞、或相似的表達(dá)，選出答案。

PART2 ?用時(shí)：10分鐘

考察內(nèi)容：8篇短文，5個(gè)人物描述，匹配正確答案。考查考生對(duì)事實(shí)性材料的理解能力，以及抓住細(xì)節(jié)，尋找具體信息的能力。

答題技巧：

1.做題前仔細(xì)閱讀題干，題干可以讓考生迅速把握閱讀內(nèi)容的主題。

2.仔細(xì)閱讀每個(gè)人需求，劃出多個(gè)關(guān)鍵詞(喜好、時(shí)間、地點(diǎn)、否定詞、轉(zhuǎn)折連詞等)。

3.根據(jù)每個(gè)人的需求在八個(gè)選項(xiàng)中找到內(nèi)容相符的表達(dá)，注意同義詞替換和反義詞的應(yīng)用，建議選一個(gè)，劃掉一個(gè)，避免重復(fù)選擇。切忌根據(jù)只根據(jù)某一個(gè)關(guān)鍵詞匹配選項(xiàng)，避免以偏概全。

PART3 ?用時(shí)：8分鐘 考察內(nèi)容：閱讀長(zhǎng)文并理解主旨與細(xì)節(jié)信息、情感、觀點(diǎn)、及態(tài)度等。考查考生對(duì)文章大意的理解以及對(duì)細(xì)節(jié)信息的檢索，快速尋找具體信息的能力。

答題技巧：

1.首先閱讀文章主標(biāo)題和副標(biāo)題，了解文章主題。再逐一閱讀題目，進(jìn)一步了解文章所包含的內(nèi)容。

2.劃出題目中的關(guān)鍵詞，在文章中找到對(duì)應(yīng)的段落，檢索相關(guān)信息。注意動(dòng)詞或短語(yǔ)的近義表達(dá)，能夠快速幫助過(guò)濾錯(cuò)誤選項(xiàng)。

3.問(wèn)題11-14為細(xì)節(jié)題，且題文同序。問(wèn)題15為推斷題或主旨題，需要根據(jù)文章整體內(nèi)容進(jìn)行推測(cè)，并深化對(duì)文章主題的理解。

PART4 ?用時(shí)：8分鐘

考察內(nèi)容：句子完形填空：在理解文章主旨以及文章結(jié)構(gòu)的前提下，選擇正確的句子填入空白處。考查考生對(duì)文章整體內(nèi)容，作者觀點(diǎn)態(tài)度的理解，以及文章敘述中如何使文章內(nèi)容保持連貫，邏輯清晰的能力。

答題技巧：

1.快速通讀文章，理解文章內(nèi)容的主旨大意。

2.通讀選項(xiàng)，并根據(jù)連詞在句子中的作用，劃分選項(xiàng)句子應(yīng)在文中所起到的結(jié)構(gòu)性的作用。例如：but、however表轉(zhuǎn)折；so表結(jié)果；that way、that could mean表承接，等等。

3.再次閱讀文章，注意空格部分對(duì)應(yīng)的上下文，尤其是一前一后兩句話，選擇相應(yīng)的句子。
4.最后通讀文章，檢查內(nèi)容上表達(dá)是否清晰，結(jié)構(gòu)上是否通順連貫。

PART5 ?用時(shí)：8分鐘

考察內(nèi)容：多項(xiàng)完形填空共6題，重點(diǎn)考察詞匯。主要考查考生對(duì)詞匯的應(yīng)用，包括詞義辨析、固定搭配等。

答題技巧：

1.做題前，先通讀全文，根據(jù)上下文推測(cè)空格中的答案。

2.選答案時(shí)要注意：①選詞之前，要把握完整的句子意思，精讀需要填空的句子，根據(jù)前后搭配和語(yǔ)境選出合適的答案。②注意辨析詞匯意思和用法。

3.帶著選項(xiàng)檢查答案。

PART6 用時(shí)：5分鐘

考察內(nèi)容：開(kāi)放式填空，通讀長(zhǎng)篇后完成6個(gè)填空，考查考生的語(yǔ)法知識(shí)。

答題技巧：

1.閱讀標(biāo)題，并通讀文章，掌握文章的大意。

2.精讀挖空句子，深刻理解句意，并根據(jù)上下文填空。

3.注意每空一詞，要拼寫(xiě)正確。4.空格全部填好之后，再次閱讀文章，確保邏輯和表達(dá)正確。5.常考考點(diǎn)：形容詞或者副詞比較級(jí)或最高級(jí)的用法，連詞、介詞的使用。

寫(xiě)作部分

PART1? 時(shí)間控制在20-30分鐘

書(shū)信寫(xiě)作格式：稱呼語(yǔ)單獨(dú)成行，問(wèn)候語(yǔ)過(guò)渡語(yǔ)正文結(jié)束語(yǔ)共同成一段簽名中的Yours單獨(dú)成行。

◆自己的名字單獨(dú)成行全部左對(duì)齊即可。

PET滿分作文注意事項(xiàng)：

1.請(qǐng)將字?jǐn)?shù)控制在100詞。考生需要仔細(xì)閱讀郵件，確保回答四個(gè)問(wèn)題。

2.落筆之前，先弄清楚自己是給誰(shuí)寫(xiě)信，為什么要寫(xiě)，以及在答復(fù)中需要寫(xiě)什么。

3.一定要將內(nèi)容寫(xiě)得合情合理。比如，邀請(qǐng)別人的時(shí)候，一定要將時(shí)間地點(diǎn)寫(xiě)的具體一些。

4.標(biāo)點(diǎn)、時(shí)態(tài)一定要注意準(zhǔn)確。

5.考生應(yīng)該練習(xí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)作。

話題作文/故事續(xù)寫(xiě)二選一

話題作文

1、根據(jù)公告的中的提問(wèn)內(nèi)容，設(shè)計(jì)寫(xiě)作的框架。可以按照提問(wèn)的順序，拓展寫(xiě)作的內(nèi)容。(注意提問(wèn)內(nèi)容即寫(xiě)作要點(diǎn)，需要覆蓋全面)

2、可以嘗試運(yùn)用多種時(shí)態(tài)，以豐富文章的結(jié)構(gòu)。

3、表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)，注意傳達(dá)積極的正面信息，避免負(fù)面內(nèi)容。

4、寫(xiě)作過(guò)程中注意連詞的使用，可以使內(nèi)容在銜接上更加順暢。

5、注意詞匯的拼寫(xiě)，以及近義詞、短語(yǔ)的積累，使得表達(dá)上更流暢豐富。

故事續(xù)寫(xiě)

1、可以大膽發(fā)揮想象力，根據(jù)第一句話設(shè)計(jì)故事的情節(jié)。

2、故事要表達(dá)完整，一般由開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分構(gòu)成。

3、續(xù)寫(xiě)故事需要掌握好故事發(fā)展的節(jié)奏，故事中可以出現(xiàn)多次轉(zhuǎn)折，從而使故事情節(jié)跌宕起伏。所以不同的連詞在故事續(xù)寫(xiě)中將發(fā)揮很大的作用。

4、注意人稱代詞以及時(shí)態(tài)的統(tǒng)一，人稱根據(jù)題目中所給出的一句話確定，時(shí)態(tài)多為一般過(guò)去時(shí)，需要熟練掌握此時(shí)態(tài)的用法。如果故事中增添了人物，以及對(duì)話，還需要注意直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)的時(shí)態(tài)。

5、注意詞匯和短語(yǔ)使用的豐富性。