全球創新研究大挑戰ctb參賽規則大變 難度變化大嗎？

自2022年開始，CTB的參賽形式發生了重大變化。過去，參賽者需要組隊，由4至10人依次提交研究問題、研究報告、行動計劃和行動報告。然而，現在的CTB要求個人或不超過10人的小隊自選一個CTB課題，并共同提交一篇研究相關問題并解決的論文。需要注意的是，目前投稿者只能選擇學術研究類（Research Project）和創新行動類（Innovation Project）之一進行投稿，不可同時投稿兩個類別。

全球創新研究大挑戰

China Thinks Big

China Thinks Big（簡稱CTB）源自哈佛大學傳統的研究課題展示項目“Harvard Thinks Big”，是世界范圍內十分有影響力的華人青少年跨學科挑戰項目，對頂尖美高、美本的申請非常有幫助。據官方統計，許多往屆獲獎選手被達特茅斯學院、康奈爾、埃默里、南加大等頂尖美本錄取！

它著眼身邊生活，從與大學接軌的不同領域知識出發，通過快速學習，對感興趣的社會問題進行嚴謹的學術研究，為社會做出真正貢獻。

CTB學術活動規則

面向學生：9-12年級，不限國籍與年齡

參賽形式：論文學術活動

報名時間：10月中旬-11月下旬（2023信息未更新，僅供參考）

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CTB參賽形式變化，想獲獎需要注意哪些關鍵？

首先，學術性在CTB項目中扮演著重要的角色。在比賽過程中，參賽者需要展示其研究成果和結論。因此，在團隊內部的討論和分析中，充分考慮學術性是必不可少的。我們的團隊在研究過程中堅持對數據進行抽象分析，并進行全面系統的研究，以得出可靠的結論。同時，我們還研讀了文獻，收集了相關數據作為討論的依據。通過這種方法，我們的團隊在CTB項目中獲得了成功，并為我們的團隊帶來了巨大的收益。

其次，領導力在CTB項目中也起著非常重要的作用。在這個項目中，團隊需要一位有效的領導者來組織和管理成員。團隊成員之間需要有效合作，相互監督和協調，以確保項目的順利進行。領導者需要給予成員必要的鼓勵，并提出合理的建議和指導，以確保整個團隊協作一致，達到最優的效果。因此，在CTB項目中，領導者要善于組織團隊工作，確保團隊內部協作，并能在思考過程中提出實際的建議。

第三，創意性在CTB項目中也是非常關鍵的一個方面。為了實現項目的最終目標，需要充滿創意和想象力，提高作品的質量和創新性。在項目中，我們需要充分認識問題的本質，創新地發揮個人的想象力和創造力，提出解決方案，并確保這些方案的可行性和實用性。

第四，策略性是CTB項目中一個非常關鍵的因素。為了在比賽中獲得勝利，團隊必須考慮整體策略問題。團隊成員之間需要相互協調，并充分考慮市場環境和競爭情況。此外，還需要考慮投資、財務和戰略等方面的問題。在這個多樣化的項目中，我們需要敏銳地觀察和分析問題，創造性地提出策略，并合理安排時間和資源。

最后，團隊合作在CTB項目中是非常必要的。團隊內部必須實現有效的協作和調整，以確保項目的快速推進。在實際操作中，團隊成員之間需要進行溝通和合作，互相信任，積極承擔責任和角色。這樣可以更好地完成任務，并營造出良好的團隊氛圍，提高團隊的凝聚力。

綜上所述，通過學術性、領導力、創意性、策略性和團隊合作這五個不同角度的分享，我們可以得出CTB項目的獲獎經驗。這些經驗對于參與類似項目的人們來說是寶貴的，希望本文所提供的觀點能夠幫助到更多的人在類似比賽中取得成功。