全球創(chuàng)新研究大挑戰(zhàn)ctb參賽規(guī)則大變 難度變化大嗎？

自2022年開始，CTB的參賽形式發(fā)生了重大變化。過去，參賽者需要組隊(duì)，由4至10人依次提交研究問題、研究報(bào)告、行動(dòng)計(jì)劃和行動(dòng)報(bào)告。然而，現(xiàn)在的CTB要求個(gè)人或不超過10人的小隊(duì)自選一個(gè)CTB課題，并共同提交一篇研究相關(guān)問題并解決的論文。需要注意的是，目前投稿者只能選擇學(xué)術(shù)研究類（Research Project）和創(chuàng)新行動(dòng)類（Innovation Project）之一進(jìn)行投稿，不可同時(shí)投稿兩個(gè)類別。

全球創(chuàng)新研究大挑戰(zhàn)

China Thinks Big

China Thinks Big（簡(jiǎn)稱CTB）源自哈佛大學(xué)傳統(tǒng)的研究課題展示項(xiàng)目“Harvard Thinks Big”，是世界范圍內(nèi)十分有影響力的華人青少年跨學(xué)科挑戰(zhàn)項(xiàng)目，對(duì)頂尖美高、美本的申請(qǐng)非常有幫助。據(jù)官方統(tǒng)計(jì)，許多往屆獲獎(jiǎng)選手被達(dá)特茅斯學(xué)院、康奈爾、埃默里、南加大等頂尖美本錄取！

它著眼身邊生活，從與大學(xué)接軌的不同領(lǐng)域知識(shí)出發(fā)，通過快速學(xué)習(xí)，對(duì)感興趣的社會(huì)問題進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究，為社會(huì)做出真正貢獻(xiàn)。

CTB學(xué)術(shù)活動(dòng)規(guī)則

面向?qū)W生：9-12年級(jí)，不限國籍與年齡

參賽形式：論文學(xué)術(shù)活動(dòng)

報(bào)名時(shí)間：10月中旬-11月下旬（2023信息未更新，僅供參考）

全球創(chuàng)新研究大挑戰(zhàn)ctb了解并報(bào)名請(qǐng)掃碼咨詢，可幫你組隊(duì)

CTB參賽形式變化，想獲獎(jiǎng)需要注意哪些關(guān)鍵？

首先，學(xué)術(shù)性在CTB項(xiàng)目中扮演著重要的角色。在比賽過程中，參賽者需要展示其研究成果和結(jié)論。因此，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的討論和分析中，充分考慮學(xué)術(shù)性是必不可少的。我們的團(tuán)隊(duì)在研究過程中堅(jiān)持對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行抽象分析，并進(jìn)行全面系統(tǒng)的研究，以得出可靠的結(jié)論。同時(shí)，我們還研讀了文獻(xiàn)，收集了相關(guān)數(shù)據(jù)作為討論的依據(jù)。通過這種方法，我們的團(tuán)隊(duì)在CTB項(xiàng)目中獲得了成功，并為我們的團(tuán)隊(duì)帶來了巨大的收益。

其次，領(lǐng)導(dǎo)力在CTB項(xiàng)目中也起著非常重要的作用。在這個(gè)項(xiàng)目中，團(tuán)隊(duì)需要一位有效的領(lǐng)導(dǎo)者來組織和管理成員。團(tuán)隊(duì)成員之間需要有效合作，相互監(jiān)督和協(xié)調(diào)，以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)者需要給予成員必要的鼓勵(lì)，并提出合理的建議和指導(dǎo)，以確保整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致，達(dá)到最優(yōu)的效果。因此，在CTB項(xiàng)目中，領(lǐng)導(dǎo)者要善于組織團(tuán)隊(duì)工作，確保團(tuán)隊(duì)內(nèi)部協(xié)作，并能在思考過程中提出實(shí)際的建議。

第三，創(chuàng)意性在CTB項(xiàng)目中也是非常關(guān)鍵的一個(gè)方面。為了實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的最終目標(biāo)，需要充滿創(chuàng)意和想象力，提高作品的質(zhì)量和創(chuàng)新性。在項(xiàng)目中，我們需要充分認(rèn)識(shí)問題的本質(zhì)，創(chuàng)新地發(fā)揮個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力，提出解決方案，并確保這些方案的可行性和實(shí)用性。

第四，策略性是CTB項(xiàng)目中一個(gè)非常關(guān)鍵的因素。為了在比賽中獲得勝利，團(tuán)隊(duì)必須考慮整體策略問題。團(tuán)隊(duì)成員之間需要相互協(xié)調(diào)，并充分考慮市場(chǎng)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)情況。此外，還需要考慮投資、財(cái)務(wù)和戰(zhàn)略等方面的問題。在這個(gè)多樣化的項(xiàng)目中，我們需要敏銳地觀察和分析問題，創(chuàng)造性地提出策略，并合理安排時(shí)間和資源。

最后，團(tuán)隊(duì)合作在CTB項(xiàng)目中是非常必要的。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部必須實(shí)現(xiàn)有效的協(xié)作和調(diào)整，以確保項(xiàng)目的快速推進(jìn)。在實(shí)際操作中，團(tuán)隊(duì)成員之間需要進(jìn)行溝通和合作，互相信任，積極承擔(dān)責(zé)任和角色。這樣可以更好地完成任務(wù)，并營(yíng)造出良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

綜上所述，通過學(xué)術(shù)性、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)意性、策略性和團(tuán)隊(duì)合作這五個(gè)不同角度的分享，我們可以得出CTB項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于參與類似項(xiàng)目的人們來說是寶貴的，希望本文所提供的觀點(diǎn)能夠幫助到更多的人在類似比賽中取得成功。

以上就是關(guān)于【全球創(chuàng)新研究大挑戰(zhàn)ctb參賽規(guī)則大變 難度變化大嗎？】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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