如何才能把申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)的又快又好？
為了讓不同階段的同學(xué)都能get文書(shū)寫(xiě)作的重點(diǎn)，“快準(zhǔn)狠”地完成讓人又愛(ài)又恨的文書(shū)，小林為大家整理一份參考書(shū)單，涵蓋藤校錄取文書(shū)、文書(shū)寫(xiě)作技巧等相關(guān)書(shū)籍，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助！
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下面小林給大家簡(jiǎn)單介紹一下這幾本推薦書(shū)籍吧~
《50 Successful Harvard Application Essays》
作者：Staff Of The Harvard Crimson
該書(shū)籍收錄了50篇風(fēng)格不同的哈佛大學(xué)錄取文書(shū)，每篇范文都來(lái)自于一位真實(shí)的哈佛學(xué)生，書(shū)中還會(huì)附上學(xué)生的SAT分?jǐn)?shù)、學(xué)校成績(jī)等信息。
同時(shí)還有來(lái)自the Harvard Crimson（哈佛大學(xué)本科生經(jīng)營(yíng)的日?qǐng)?bào)）的工作人員對(duì)每篇文書(shū)進(jìn)行細(xì)致的評(píng)價(jià)，剖析這篇文書(shū)的亮點(diǎn)和寫(xiě)作技巧等等。
《50 Successful Ivy League Application Essays》
作者：Gen Tanabe and Kelly Tanabe
這本書(shū)詳細(xì)分析了來(lái)自常春藤盟校、加州理工學(xué)院、杜克大學(xué)、麻省理工大學(xué)、斯坦福大學(xué)和芝加哥大學(xué)的50篇申請(qǐng)作文的優(yōu)缺點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了要模仿的技巧和要避免的錯(cuò)誤。
其中一些學(xué)校的大學(xué)招生官還提供了關(guān)于寫(xiě)作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的信息策略和內(nèi)部信息。
《On Writing the College Application Essay》
作者：Harry Bauld
這本書(shū)屬于美本申請(qǐng)經(jīng)典必讀書(shū)目之一，本書(shū)作者是布朗大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)的前大學(xué)招生官員哈利·鮑德(Harry Bauld)所著。
在審閱過(guò)無(wú)數(shù)篇同學(xué)們寫(xiě)的文書(shū)之后，書(shū)中他將會(huì)告訴你在寫(xiě)文書(shū)過(guò)程中如何避免陳詞濫調(diào)，找到屬于自己真實(shí)的聲音，還會(huì)有許多寫(xiě)作建議。
《The Elements of?Style》
作者：Strunk Jr. William
《風(fēng)格的要素》被奉為“英語(yǔ)寫(xiě)作圣經(jīng)”。這本書(shū)涵蓋了母語(yǔ)英語(yǔ)的人寫(xiě)作和用法上常出的錯(cuò)誤，也清晰地解釋了一些語(yǔ)法書(shū)中很難找到的語(yǔ)言現(xiàn)象。
雖然是為說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生所寫(xiě)，但對(duì)于任何需要進(jìn)一步了解英文用法，進(jìn)而學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)英文的人，這本書(shū)必不可少的。
《They Say / I Say》
作者：Gerald Graff、Cathy Birkenstein
這是一本英語(yǔ)學(xué)術(shù)寫(xiě)作入門(mén)必用書(shū)，本書(shū)揭開(kāi)學(xué)術(shù)寫(xiě)作的神秘面紗，教會(huì)學(xué)生準(zhǔn)確闡釋個(gè)人觀點(diǎn)，并且提供了修辭模板，已在1000多所高校中使用，是暢銷(xiāo)歐美大學(xué)的一本指寫(xiě)作入門(mén)指導(dǎo)書(shū)。
《How to write a lot》
作者：Paul J. Silvia
本書(shū)的作者Paul Silvia認(rèn)為，“學(xué)術(shù)寫(xiě)作本來(lái)就應(yīng)該是一件非常困難的事情，但一個(gè)人的狀態(tài)、生活中瑣事的多少、忙碌的程度都不應(yīng)該成為不寫(xiě)論文或少些論文的理由。”
本書(shū)從頭到尾不斷地強(qiáng)調(diào)，能發(fā)表文章不是因?yàn)樽髡哂惺裁刺厥獾牟拍埽?strong>而是因?yàn)樗幸粋€(gè)良好的自我管理的過(guò)程和每個(gè)人都可以做到的習(xí)慣和方法。
