與申請到好大學相比，公立高中所賦予我的軟實力

我們常常把幼兒園、小學等階段比作教育的起跑線，從這些“起跑線”出發的升學路徑便成了“跑道”。每個人的教育路徑，是不是都應該從“起跑線”發力，沿著既定的“跑道”，一門心思跑下去呢？如果有人中途想轉換“跑道”怎么辦？“換跑道”會走彎路嗎？那條“彎路”到底有多彎？

近年來，國際化教育分流了一大部分早有計劃赴海外求學的學生，而公立高中依然是高考的絕對主場。對于公立高中“出國黨”而言，他們選擇的無疑是一條和兩邊跑道的同齡人都不相同的升學之路。從一路中規中矩的國內教育到海外留學，由于授課方式、課程設置、評價體系大相徑庭，公立高中“出國黨”們需要承受雙重壓力。壓力之下，他們怎樣完美或不完美地實現自己的大學之路？

最近，小編采訪了四名畢業于上海公立高中的學生，分別來自上外附中、華師大二附中、復旦附中和進才中學，他們都將在這個夏天過后踏上去美國留學的新征程。接下來四周，讓我們一起聽聽他們的故事。

G同學

學會逆風飛翔

上海外國語大學附屬外國語學校

托福：112? SAT：1560

南加州大學傳媒專業

人生又不只考大學這一件事。我不想為了考更好的大學，而丟掉我現在的一些軟實力；至少公立高中教會了我怎樣在一個不太有利的環境里逆風飛翔。

Q：上外附中是一所什么樣的學校？你在高中以及小學、初中階段接觸過國際課程嗎？

上外附中是公立高中，它似乎介于體制內和外之間。我們的課程都是以高考為升學路徑，只有英語用的是外國語教材。體制內的學校都覺得我們像是體制外的學校，但是和上中國際、平和雙語相比，我們還是很保守的公立普高。

高一剛入校的時候，學校曾嘗試開AP課程班，更像選修課性質。高二的時候會有一些拓展課程，比如可以一周選一節英語新聞寫作、英語辯論等。今年下學期，高三開始做高考和非高考的分流，比如非高考的每周數學課有四個方向：數學文化、微積分、空間幾何還有方程思想。可惜非高考的課時安排要照顧高考課程（因為這兩年學校高考的人多了），有些老師會來不及完成教學目標。

Q：身邊的同學參加高考和留學的比例是怎樣的？大家對出國留學怎么看？學校的老師們對于考國外的大學是什么態度？會不會給予一些特別的照顧和幫助？

上外附中其實是有點特殊的，我們不是高考大校。這一屆300多畢業生，大概100多出國，103個保送（外國語中學嘛，主要是各個重點大學的語言類專業），剩下100出頭參加高考。今年參加高考的人算是非常多了，以前更少，一個年級也就十幾個。

身邊同學有很多人認真比較過出國和不出國兩個選項——比如不少學霸放棄出國，是覺得性價比太低；還有不少同學因為“同校競爭”太激烈，英語考不出來（上外附中英語尖子生太多，學生質量高，而高校不可能在一所學校錄取太多），不得不放棄出國。

學校里大部分老師對出國比較理解和支持，偶爾會有老教師對出國有些看法?？傮w上來說會照顧一些，比如知道近期有AP、SAT考試等會調整一下月考時間，或者暫停新課等等。

Q：為什么想出國讀大學？什么時候有這樣的想法？正式準備申請是什么時候？

其實初中開始進了上外附中，出國就已經是一個天然選項了，高考反而是沒有想過的事。再加上我性格外向，很喜歡社交，也很早就有了學傳媒的想法，我感覺出國留學很適合自己。初三的時候，學校有一個新加坡政府支持的去新加坡讀高中的項目，后來因為那邊對口的高中不是很適合就放棄了。但是受到這個項目的啟發，我有了正式的出國規劃，高中三年因為興趣也做了許多課外活動。高二開始準備托福、SAT這些標準化考試，高三正式進入申請季。

Q：對于高考，你的看法是什么？如果在國內讀大學，最可能的目標院校是什么？

高考還是非常公平的。它跟留學其實是各有利弊，留學申請對一個人是多方面的考察（要看成績、看文書、看活動等等），高考就是一考定局。留學申請更好的地方就是，它把學生當成一個完整的人來看，但從另外一方面來說，申請時的結果也跟所在學校有關，學校資源不多的話申請表就沒法做得很出彩。高考雖然死板，但也相對公平，不管你其他的條件。這兩條路，沒有哪個更好，只是看自己更適合哪條。

不出國的話，參加高考的可能性也不是很大，應該會保送上外或者復旦吧。

Q：有沒有接觸過體制外雙語學?；蛘呤敲栏叩膶W生？相對而言，作為公立高中的學生有沒有比較明顯的優勢和劣勢？這些差別對于申請學校是否有比較大的影響？

我們（上外附中學生）的優勢在于英文功底比較扎實，讀、寫、語法基本功好，跟體制外雙語學校學生相比，我們考SAT的優勢可能更大。劣勢也很明顯，體制外學校還有美高的學生本身已經在國際課程體系（AP、IB）之內，可以提前適應，大學比較歡迎，甚至愿意降低標化要求去錄??；他們的課外活動更豐富，尤其是美高更有一些受美國高校認可的活動。另外，在一個以留學為升學目標的學校里，申請大學壓力相對較小，公立高中學生阻力更大。

這種差別對申請的影響還是挺大的，感覺公立高中學生申請美國大學越來越難了，錄取結果也是一年不如一年。

Q：怎么評價自己的高中生涯？如果再給你一次機會，依然是要出國留學，會不會還選擇自己的高中？會考慮讀體制外的學校嗎？

即便重新選擇，我也不會考慮讀體制外的雙語學校。他們的學生也許更加活躍更國際化，但我還是挺喜歡也挺適應傳統的中國課堂的。讀體制外雙語高中，可能會讓我在同樣條件下申請到更好的學校，但人生又不只考大學這一件事。

上外附中教會了我很多東西，比如自己主動發掘資源、抓住機會的能力，怎樣平衡壓力。即便學校的公立性質在留學申請時不加分，我也從中學會了怎樣在一個不太有利的環境里逆風飛翔。我不想為了申請大學丟掉這些重要的“軟實力”。

其實，我覺得只要是國際生身份，上海的學校無論是體制內還是體制外，申請國外大學的結果都不會差太多，但我們一年能省十幾萬學費呢。