不少計劃出國留學(xué)的小伙伴們對于AP和IB課程肯定都不陌生。在美本申請過程中,兩種課程的特點和差異是什么、哪種課程在申請中更具優(yōu)勢呢?下面我們?yōu)榇蠹覍Ρ确治鲆幌隆?/p>
AP 和 IB 課程介紹
📌AP課程
AP是Advanced Placement 的縮寫,翻譯為大學(xué)預(yù)修課程,是由美國大學(xué)理事會(The College Board)贊助和管理、讓高中學(xué)生可以提前選修的大學(xué)課程,相應(yīng)的考試稱為AP考試。
學(xué)生在AP考試中成績突出的,將獲得AP優(yōu)異獎(APScholar Awards)。AP優(yōu)異獎分5個檔次,難度由低到高分別如下:
1)AP Scholar:所有參加的AP考試中,有三科或三科以上成績超過3分的學(xué)生
2)AP Scholar with Honor:所有參加的AP考試中,有四科或四科以上成績超過3分,且平均分數(shù)在3.25分以上的學(xué)生
3)AP Scholar with Distinction:所有參加的AP考試中,有五科或五科以上成績超過3分,且平均分數(shù)在3.5分以上的學(xué)生
4)State AP Scholar :由華盛頓特區(qū)及美國境內(nèi)各州各自選出兩位參加過AP考試并符合3分以上的AP考試成績最多而且考試平均分數(shù)最高(需高于3.5分以上)的兩位學(xué)生(男女生各一名)
5)National AP Scholar:頒發(fā)給美國境內(nèi)所有參加AP考試的學(xué)生中,有八科或八科以上成績超過4分,且平均分數(shù)在4分以上的學(xué)生

這些獎項提供給在AP課程及考試中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,雖然此獎項不提供獎學(xué)金,但這個獎項的紀(jì)錄將會隨AP考試的成績一并送到準(zhǔn)備申請的大學(xué),作為申請文件之一,所以該獎項會對學(xué)生申請大學(xué)產(chǎn)生一定影響。
因為AP課程的重要性,美國大學(xué)理事會一直關(guān)注著AP課程的發(fā)展和作用,并努力嘗試創(chuàng)新和提高。就在今年,美國大學(xué)理事會推行了AP課程的改革,新的AP課程更加注重學(xué)生對概念的深刻理解和穩(wěn)固掌握、淡化考試中對公式的死記硬背和生硬套用。
📌IB課程
IB課程全稱為國際預(yù)科證書課程(International Baccalaureate Diploma Programme,簡稱IB課程),是1960年在聯(lián)合國教科文組織的指導(dǎo)規(guī)劃下,專門為外交使節(jié)的子女及全世界優(yōu)秀中學(xué)生統(tǒng)一設(shè)計的兩年制大學(xué)先修課程(相當(dāng)于高中11和12年級)。
IB的教育哲學(xué)是Educationfor Life(終生的教育),通過綜合的、平衡的學(xué)科及富有挑戰(zhàn)性的評估,幫助學(xué)校努力發(fā)展青少年的個人才智,教會他們把教室里學(xué)到的知識與外部世界相結(jié)合。IB課程設(shè)計主要集中在中學(xué)的后兩年,通過兩年的扎實教育,培養(yǎng)出受全球大學(xué)認可并優(yōu)先錄取的精英型人才。

IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎(chǔ),而是自成一個體系,廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達國家主流課程體系的優(yōu)點,涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。因此IB課程體系既具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性,又有自己教育理念發(fā)展下的獨特性。
在世界各地,學(xué)生在IB體系中均按照相同的教學(xué)大綱進行,并且于畢業(yè)時參加全球統(tǒng)一考試。一年兩次(北半球于5月份,而南半球在11月份)的考試卷根據(jù)南北半球劃分,屬性各自完全相同。試卷的批閱及考生成績的公布也由IB總部集中處理并同時放榜。
AP 和 IB 課程區(qū)別
01
學(xué)生可以不在AP學(xué)校就參加AP考試(社會考生);而要參加IB考試,你必須要先注冊IB課程并完成課程學(xué)習(xí);如果精通一門學(xué)校沒有提供的課程,或者學(xué)生只想自學(xué)一門特定的科目,比如微積分,AP有更多的靈活性。
02
IB提供了HL和SL的課程。要獲得IB文憑,你必須至少學(xué)習(xí)三門HL課程。AP是單一級別的,雖然有一些特定的科目,如微積分和物理,有不同的選擇。一般來說,IB HL考試比AP考試更難。大多數(shù)大學(xué)為AP考試和HL IB考試提供學(xué)分,但并非所有的美國大學(xué)都為SL的IB考試提供學(xué)分。
03
AP課則是大學(xué)的一些課放到高中,給學(xué)有余力的學(xué)生提前去學(xué)習(xí)。AP課的選修非常靈活,學(xué)生可以在學(xué)校開設(shè)的AP課選修;也可以通過網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),最后參加AP考試。
04
高中IB其實是四年的學(xué)制,頭兩年是pre-IB, 后兩年是IB,沒有頭兩年的pre-IB, 就不能進入后兩年的IB。AP課則沒有選課時間的限制。
05
IB考試更貴,每門課每年有172美元的注冊費,另外還有119美元的考試費。AP考試每門是$94,沒有額外的費用。不過,這些費用雖然很高,但比在大學(xué)里修同樣課程的費用要低得多。
06
AP課重在知識的傳授。IB課程則文理并進,重在綜合素質(zhì)的培養(yǎng),每一門課程都十分注重研究過程的訓(xùn)練,強調(diào)對實際問題的分析,突出綜合能力的培養(yǎng)。IB通過大量的課外和社會活動來培養(yǎng)學(xué)生的國際視野。
AP 和 IB 申請優(yōu)勢
在申請美本的留學(xué)家庭圈子中,總會有人認為IB文理并進,要求更多難度更大,所以IB這個萬金油,一定比AP更有用。但其實,并不是這樣的。
IB和AP考試都是學(xué)生們對于自我能力的挑戰(zhàn)以及提升,所以不管是在申請的時候上傳AP還是IB考試,各大高校都會了解到,學(xué)生是否有效地、最大限度地利用學(xué)校的資源挑戰(zhàn)自己,并取得好的成績。IB文憑表明你在所有學(xué)科領(lǐng)域都在挑戰(zhàn)自己,而AP可以選擇自己擅長的學(xué)科。大學(xué)會注意到這一點。
在成績單上,大學(xué)不會認為AP或IB哪一個更好。因為IB是在美國相對少見,大學(xué)不能因為學(xué)生參加IB而認為學(xué)生不優(yōu)秀。此外,不同的高中在AP和IB的教學(xué)和評分方面存在巨大差異。
同學(xué)們不要被這些所影響,因為不管是哪一類的考試,都是自我提升的過程,學(xué)習(xí)能力的整體提升,才是進入名校的敲門磚。

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