CTB 全球青年研究創(chuàng)新論壇介紹，科研競(jìng)賽不容錯(cuò)過(guò)

CTB（Consider the Bridge）是一個(gè)國(guó)際級(jí)別的高中生創(chuàng)新活動(dòng)，其目標(biāo)是通過(guò)學(xué)術(shù)研究和社會(huì)實(shí)踐來(lái)推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新。該項(xiàng)目源自哈佛大學(xué)傳統(tǒng)的研究課題展示項(xiàng)目"Thinks Big, or Start Small"，如今已成為世界范圍內(nèi)極具影響力的華人青少年跨學(xué)科挑戰(zhàn)項(xiàng)目。

01 大賽基本信息

1 ?大賽概況?‍‍‍‍

CTB 全球青年研究創(chuàng)新論壇，最早在2012年由哈佛商學(xué)院學(xué)者和清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院學(xué)者聯(lián)合啟動(dòng)，是以學(xué)術(shù)研究和社會(huì)實(shí)踐推動(dòng)創(chuàng)新的國(guó)際級(jí)別青年交流平臺(tái)。

經(jīng)過(guò)10多年的不斷發(fā)展和革新，全球數(shù)萬(wàn)高中生天馬行空的想法在這里生根發(fā)芽，通過(guò)長(zhǎng)期的研究學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，不斷增強(qiáng)其落地可行性和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性，持續(xù)檢驗(yàn)和改進(jìn)項(xiàng)目成果，最終以論文和報(bào)告的形式記錄自己的創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)和實(shí)踐成果，在CTB全國(guó)論壇和全球論壇現(xiàn)場(chǎng)，受到國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)學(xué)者和各行業(yè)專家的反饋和點(diǎn)評(píng)，成為高中階段獨(dú)特的學(xué)術(shù)研究與團(tuán)隊(duì)協(xié)作經(jīng)歷。

每年參與者的最終學(xué)術(shù)成果將被收錄進(jìn)入CTB電子圖書(shū)館及CTB論文集，成為學(xué)術(shù)生涯中的第一份學(xué)術(shù)出版物。

2 ?項(xiàng)目分類?‍‍‍‍‍‍

CTB 接受兩種類型的課題項(xiàng)目：學(xué)術(shù)研究類（Research Project）、和創(chuàng)新行動(dòng)類（Innovation Project）。投稿者只能選擇這兩類中的一類，不能同時(shí)投稿兩個(gè)類別。

學(xué)術(shù)研究類項(xiàng)目 Research Project

指的是針對(duì)一個(gè)具有學(xué)術(shù)價(jià)值的課題，進(jìn)行調(diào)研、實(shí)驗(yàn)并記錄呈現(xiàn)你的研究過(guò)程和成果，學(xué)術(shù)研究類項(xiàng)目的主要價(jià)值是學(xué)術(shù)層面的分享和積累，CTB也非常鼓勵(lì)這類項(xiàng)目完全可以具有應(yīng)用價(jià)值和已經(jīng)發(fā)生的實(shí)際行動(dòng)。發(fā)起這類項(xiàng)目的小隊(duì)和個(gè)人，最后需要提交一篇包含摘要、背景介紹、研究方法、結(jié)果分析、討論等組成部分的完整學(xué)術(shù)研究論文。

創(chuàng)新行動(dòng)類項(xiàng)目 Innovation Project

指的是圍繞著一個(gè)帶有某種創(chuàng)新目的的實(shí)踐行動(dòng)（例如創(chuàng)業(yè)、發(fā)明、慈善行動(dòng)）進(jìn)行詳細(xì)記錄和分析的項(xiàng)目，這類項(xiàng)目也必須有一定的學(xué)術(shù)調(diào)研基礎(chǔ)來(lái)證明行動(dòng)的設(shè)計(jì)合理或效果卓著，但它的核心價(jià)值，是記錄重要的行動(dòng)嘗試，和此類嘗試帶來(lái)的社會(huì)層面意義。發(fā)起這類項(xiàng)目的小隊(duì)和個(gè)人，最后需要提交一篇包含摘要、背景介紹、行動(dòng)方案描述、效果驗(yàn)證、討論等組成部分的完整創(chuàng)新行動(dòng)論文。

3 ?參賽成果 ‍‍‍‍‍‍

4 ?參賽形式及方式 ‍‍‍‍

任何9-12年級(jí)（初三 - 高三年級(jí)）學(xué)生都能以個(gè)人或不超過(guò)10人小隊(duì)的形式，發(fā)起或參與一個(gè)自選CTB課題項(xiàng)目。

CTB要求所有參與者必須配有一名對(duì)應(yīng)的教練幫助輔導(dǎo)項(xiàng)目。登記的教練必須是成年人，一般人選可以是學(xué)校老師，校外輔導(dǎo)老師，和你的研究領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)人士等等。

5 ?賽程說(shuō)明（僅供參考)?‍

02 參賽的收獲‍

1 ?發(fā)表一篇你的學(xué)術(shù)論文?

CTB 旨在提供一個(gè)學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果交流盛會(huì)，參與者可以任意跨學(xué)科組合DIY課題，投稿學(xué)術(shù)研究或?qū)嵺`行動(dòng)的論文。通過(guò)專家學(xué)者審核和評(píng)定的論文成果可收錄至 CTB 電子圖書(shū)館及 CTB 論文集，作為你的第一份學(xué)術(shù)出版物，成為簡(jiǎn)歷上濃墨重彩的一筆，用于未來(lái)向大學(xué)證 明自己的學(xué)術(shù)研究和協(xié)作能力。通過(guò)發(fā)表，你的學(xué)術(shù)論文和創(chuàng)新實(shí)踐影響力更好地被世界看到、被行業(yè)及科研學(xué)府認(rèn)可。

2 ?與國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者研究探討?

在 CTB 全國(guó)論壇和全球論壇，你將作為青年一代的小學(xué)者代表，和你所研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外大學(xué)教授學(xué)者、相關(guān)行業(yè)專家、一線資深從業(yè)者進(jìn)行平等的交流和探討，了解你所研究的話題在 學(xué)術(shù)領(lǐng)域的前沿發(fā)展、在行業(yè)內(nèi)的應(yīng)用現(xiàn)狀等，獲得更深入的見(jiàn)解、未來(lái)研究機(jī)會(huì)和潛在學(xué)術(shù)資源。

3 ?與同輩學(xué)生切磋共進(jìn) ‍‍‍‍

在 CTB 全國(guó)論壇和全球論壇，你將遇到數(shù)百位和你一樣，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期學(xué)術(shù)研究實(shí)踐，帶著自己獨(dú)創(chuàng)成果來(lái)此的全球各地同齡人。你將聆聽(tīng)他們的論文演講展示，提出自己的問(wèn)題，或是在彼此的學(xué)術(shù)成果展臺(tái)，更近距離更自由地討論切磋，相互激發(fā)學(xué)術(shù)靈感，結(jié)下持久的友誼。除此之外，現(xiàn)場(chǎng)還將舉辦全國(guó) CTB 社團(tuán)嘉年華，全國(guó)社長(zhǎng)和社員齊聚一堂交流共創(chuàng)。

4 ?提升學(xué)生軟性綜合能力，收獲受益一生的財(cái)富?

在備賽過(guò)程中，學(xué)生能夠全方位地有效鍛煉自己的綜合能力，包括：

【組織規(guī)劃能力】合理規(guī)劃科研時(shí)間及任務(wù)安排，優(yōu)化組內(nèi)資源配置

【信息檢索能力】快速閱讀并提取價(jià)值信息、知識(shí)點(diǎn)

【獨(dú)立創(chuàng)新能力】在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，獨(dú)立設(shè)計(jì)新穎的解決方案

【探究式學(xué)習(xí)能力】針對(duì)前沿科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和動(dòng)手操作

【寫作表達(dá)能力】獨(dú)立撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告、學(xué)術(shù)論文，并在正式場(chǎng)合進(jìn)行展示和口頭答辯

以上就是關(guān)于【CTB 全球青年研究創(chuàng)新論壇介紹，科研競(jìng)賽不容錯(cuò)過(guò)】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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