MidMCM是美國數學及其應用聯合會(COMAP)于2021年推出的一項全新的數學學術活動活動,旨在促進14歲以下的中學生團隊合作,提高他們在團隊中的建模能力、問題解決能力以及寫作技巧。作為HiMCM(高中數學建模學術活動)的延伸,MidMCM使用團隊合作的方式進行,參賽隊伍由至多四名成員組成。團隊的目標是利用數學來模擬和開發一個現實世界問題的解決方案,并在14天內完成一篇論文。
MidMCM學術活動以提升學生的綜合能力為目標,要求參賽隊伍不僅要在數學建模方面有扎實的基礎,還需要具備良好的合作精神和溝通能力。在學術活動中,隊伍成員需要充分發揮各自的優勢,共同解決一個復雜且具有挑戰性的問題。這個問題可以來自各個領域,如環境科學、社會經濟、醫學健康等,旨在培養參賽學生的跨學科思維和創新能力。
與傳統的數學學術活動相比,MidMCM注重團隊合作和綜合能力的培養,這使得參賽學生能夠通過與隊友的合作來解決復雜問題。每個團隊在學術活動開始后的14天內,需要全力投入到問題的研究和解決中。他們需要收集數據、設計模型、進行計算和分析,最終撰寫一份完整的論文,以展示他們的研究方法和解決方案。
MidMCM學術活動的核心在于培養學生的建模能力。建模是將現實世界問題轉化為數學形式的過程,通過建立適當的數學模型,可以更好地理解和解決問題。在學術活動中,參賽學生需要運用各種數學知識和技巧,包括概率與統計、微積分、線性代數等,來構建適用于問題的數學模型,并運用模型進行分析和預測。通過這個過程,學生將深入理解數學在現實生活中的應用,同時也鍛煉了自己的邏輯思維和問題解決能力。
MidMCM學術活動的參與對于學生的成長和發展有著積極的影響。通過團隊合作和問題解決的實踐經驗,學生不僅能夠提高自己的數學水平,還能培養自己的團隊合作能力、領導能力和創新思維。此外,學術活動經歷對于學生的學術素養和個人簡歷也具有積極的影響,有助于他們在未來的學習和職業發展中脫穎而出。
比賽要求
①HiMCM & MidHiMCM限制25頁的內容(包括摘要表、目錄、參考列表和任何附錄)。
②HiMCM團隊從問題A、B中任選其一作答,MidMCM團隊可以選擇問題A、B或C。(問題C僅為MidMCM保留)
③論文必須以Adobe PDF電子文件的形式提交,并以英文打印,字體至少為12點
④學生、顧問和/或機構的名稱不得出現在的任何頁面上。解決方案不得包含除團隊編號以外的任何標識信息。
2022年MidMCM真題題目
多邊形天堂公園Polygon Paradise Park

明年夏天,四個朋友想去多邊形天堂公園Polygon Paradise Park,這個是一個小型游樂園,開放時間為上午9點至晚上9點。
公園有十種不同類型和刺激程度的游樂設施。梯形秀是一個全天有幾場不同表演的地方,提供馬戲團雜技表演、魔術表演和晚上的煙火表演。奧運會大樓既有街機游戲,也有嘉年華游戲。食物選擇包括三角餐廳、熱狗攤和冰淇淋車……
你需要制定時間表,以確保每個成員都有在這個游樂園的一日游中度過了美好的時光。
比賽要求
① 公園有什么可以讓這群朋友在公園里度過愉快的一天?你需要在計劃中考慮哪些因素?
②創建時間表。朋友們想以四人一組的形式在一起度過一天的大部分時間。如果能增加每個人的旅行樂趣,他們愿意分成兩組,一天最多4個小時。
……
暑期正是學習midMCM好時機(篇幅有限,掃碼領更多資料)


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