美國大學申請課外活動如何選，硬剛CS？

大陸學生申請美國大學時，很多顧問常常稱選擇CS專業(yè)為“禁忌”，并會極力勸說學生轉向文科或其他冷門專業(yè)，以尋求所謂的“曲線救國”策略。然而，經過實踐證明，只有極少數學生能夠成功地通過這條“曲線救國”的道路。想象一下，如果讓孩子選擇并學習一個他們不感興趣的冷門專業(yè)，同時還要參與各種活動并產出成果，成功的概率有多大呢？即便成功實現(xiàn)“曲線救國”，再次選擇原先的目標專業(yè)，他們將與那些已經在該專業(yè)上深入學習了兩三年甚至更久的同學競爭，又將有何優(yōu)勢可言呢？能否再次回到原來那條“直線”上呢？因此，我們一直堅持的原則是：尊重孩子的興趣，在此基礎上提升他們的背景和競爭力。

很多家長也會問：如果孩子對其他專業(yè)方向提不起興趣，就是要硬剛CS怎么辦？

當然，首要條件是學術成績優(yōu)秀，這兩年被卡梅、康奈爾、斯坦福等CS牛校錄取的學生中（專業(yè)興趣CS），托福最低的109分，SAT基本都在1530+，GPA3.9+（4.0），學習好基本是標配，還有學術活動獎項，除此之外，還有各種活動。學習成績自然是靠學生自己的實力去拼，但課外活動方面，應該如何去做呢？

我們先看下美國大學是如何要求的：

卡耐基梅隆大學

你的非學術興趣，包括課外成就、兼職工作、愛好和社區(qū)服務，在入學過程中也起著非常重要的作用。我們還考慮領導能力、動機、熱情和毅力、對他人的關心和倡導，以及其他經歷，來做出入學決策。

我們的學生使得卡內基梅隆成為一個令人興奮的校園。你所帶來的積極品質和多樣化的經驗將豐富我們的社區(qū)。通過觀察這些非學術信息，我們可以對你的個性、動機和社會責任感有所了解。

斯坦福大學

了解您的課外活動和非學術興趣有助于我們了解您對斯坦福社區(qū)的潛在貢獻......實際上，在一兩個活動中具有出色的經驗可能比在五六個俱樂部中進行最低限度的參與更能展示您的熱情......我們希望了解您在工作、家庭、俱樂部、學校或更大社區(qū)中產生的影響，我們想了解這些經歷對您本人的影響。

從這些頂級大學的公開標準中，我們不難看出，美國大學不僅僅是要招收學習能力強的學生，更希望你有很強的社會責任感、影響力，能夠利用所學，回饋學校、社區(qū)，服務更多人。

因此，對目標CS方向的申請者，我們如何設計自己的活動呢？會編程，這只是基本要求，如何利用編程知識來服務你關注的人群才是最關鍵的。

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