怎么樣才能沖刺托福110分？

相信對(duì)美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)有所了解的家長(zhǎng)和同學(xué)都知道大部分美國(guó)院校的申請(qǐng)語(yǔ)言要求都不低。雖然美國(guó)很多學(xué)校展示的最低要求是托福在80分或者90分以上就可以，但是實(shí)際錄取的學(xué)生中，托福成績(jī)很少有低于100分的。

尤其是中國(guó)學(xué)生扎堆申請(qǐng)的TOP30高校，托福平均分基本在108分左右，成功被TOP50大學(xué)錄取的同學(xué)也大多擁有100+分的托福成績(jī)。

01?美國(guó)TOP100大學(xué)托福最低要求?

針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的美本申請(qǐng)，我們已經(jīng)拿到國(guó)際高中入場(chǎng)券的家長(zhǎng)和同學(xué)們，應(yīng)該如何規(guī)劃這3-4年，才能為將來(lái)的申請(qǐng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢？什么時(shí)候準(zhǔn)備托福、SAT考試？整個(gè)高中到底該怎么度過(guò)？我們應(yīng)該為夢(mèng)校的申請(qǐng)做什么準(zhǔn)備？哪些節(jié)點(diǎn)需要我們注意？今天就來(lái)和大家分享一下！

02?如何提高孩子的GPA?

GPA的英文全稱是Grade Point Average，也稱平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)，即高中3年（有些學(xué)校需要4年，這種情況需要加上初三）成績(jī)的加權(quán)平均分。

GPA代表了學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)能力，高GPA分?jǐn)?shù)能夠向美國(guó)名校招生官證明學(xué)生在高中階段一直都保持了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，展現(xiàn)了學(xué)生為學(xué)習(xí)不懈努力的精神。

GPA的計(jì)算一般是將每門課程對(duì)應(yīng)的績(jī)點(diǎn)乘以學(xué)分，加起來(lái)以后除以總的學(xué)分，得出平均分。GPA的計(jì)算稍微有些復(fù)雜，首先學(xué)生會(huì)在國(guó)際高中得到一個(gè)百分制的分?jǐn)?shù)，接下來(lái)要用這些分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)等級(jí)ABCD，進(jìn)而對(duì)應(yīng)績(jī)點(diǎn)。

接下來(lái)，因?yàn)楸匦拚n可能占得學(xué)分多一些，選修課可能占得學(xué)分少一些，所以學(xué)生還需要把績(jī)點(diǎn)和每門課程的學(xué)分?jǐn)?shù)聯(lián)系起來(lái)，然后除以總的學(xué)分?jǐn)?shù)，得出最后的GPA分?jǐn)?shù)。如果想申請(qǐng)美國(guó)前30名校，建議學(xué)生的GPA需要保持在3.8以上，這需要在高一階段就打好基礎(chǔ)。

對(duì)于從公立初中升入國(guó)際高中的學(xué)生，需要特別提醒，國(guó)際高中的評(píng)分方式和初中完全不同，它會(huì)有很多種評(píng)分維度，期中期末考試合起來(lái)可能只占到40%-50%，而其余分?jǐn)?shù)會(huì)由課堂小測(cè)，論文，實(shí)驗(yàn)，甚至課堂發(fā)言構(gòu)成。如果不在課堂積極參與，不重視平時(shí)的測(cè)試的話，分?jǐn)?shù)可能會(huì)一落千丈。

03?如何提升孩子的托福成績(jī)?

很多國(guó)際高中規(guī)劃老師在幫孩子和家長(zhǎng)做留學(xué)規(guī)劃時(shí)，經(jīng)常會(huì)說(shuō)只要學(xué)校學(xué)的好，托福直接裸考就行。但是，實(shí)際上并不是如此，國(guó)際高中提供的良好的英文環(huán)境確實(shí)能夠幫助學(xué)生奠定好語(yǔ)言基礎(chǔ)，對(duì)托福考試會(huì)有一些幫助，但兩者的內(nèi)容還是有一些差異的。

從上面的表格中可以看出國(guó)際高中英文課和托福的形式的差別。如果單純憑借在國(guó)際高中積累的英文能力直接去考托福，其實(shí)不容易達(dá)到高分。因此除了尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助外，更重要的是學(xué)生平時(shí)練習(xí)的材料要和托福考試相契合。

第一，閱讀部分

建議學(xué)生除了精讀TPO文章外，還要泛讀《國(guó)家地理》或《科學(xué)美國(guó)人》這些以非虛構(gòu)類文章為主題的閱讀材料，既擴(kuò)展了托福可能考到的背景知識(shí)，也熟悉了托福考試的閱讀部分的文體。。

第二，聽力部分

建議學(xué)生泛聽?SSS《科學(xué)美國(guó)人60秒》& 可汗學(xué)院?為美國(guó)高中生錄制的學(xué)習(xí)視頻（百度均可找到），這些材料的內(nèi)容和語(yǔ)速能夠接近托福考試。國(guó)際高中的外教為了避免學(xué)生一上來(lái)就聽不懂，勢(shì)必會(huì)放慢語(yǔ)速，但學(xué)生們一定不要說(shuō)外教課我能聽懂，托福一定沒(méi)問(wèn)題，而應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)用TPO做聽寫和跟讀的同時(shí)利用SSS和可汗學(xué)院做泛聽的補(bǔ)充材料。

第三，口語(yǔ)部分

建議大家們一定要自己對(duì)著電腦去錄音，然后反復(fù)聽自己的答案進(jìn)行改進(jìn)。因?yàn)榕c外教聊天壓力會(huì)小，而且沒(méi)有時(shí)間限制，學(xué)生自然會(huì)放松，但是托福是對(duì)著電腦屏幕答題，如果不充分準(zhǔn)備，未來(lái)在考試很緊張的狀態(tài)下一定會(huì)出現(xiàn)極大不適應(yīng)。

第四，寫作部分

建議是多參照范文，在范文中所學(xué)習(xí)的東西不僅涉及文章結(jié)構(gòu)，還涉及到句型和單詞的使用方式，因?yàn)閲?guó)際高中常寫的記敘文通常分段比較隨意，句式簡(jiǎn)短且用詞相對(duì)口語(yǔ)化，而托福要求的議論文則正好相反，需要固定格式，使用復(fù)雜的句式以及書面化的詞匯，因此在學(xué)習(xí)范文中了解文體，多積累句型和詞匯能夠取得不錯(cuò)的效果。

托福官方185篇滿分范文

04?托福備考時(shí)間節(jié)點(diǎn)?

10年級(jí)：G10完成最低80分，最好是100分以上

現(xiàn)在優(yōu)秀美高項(xiàng)目的入學(xué)分?jǐn)?shù)最低可能在75分左右，最高已經(jīng)到了100左右。所以，G10考到100，一切名校皆有可能！原因如下：100分是申請(qǐng)頂尖大學(xué)夏校的門檻100分是啟動(dòng)SAT或者ACT的入門分?jǐn)?shù)，否則G10結(jié)束的暑假仍然在托福課程中掙扎11年級(jí)：G11 基本達(dá)到目標(biāo)

此階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了SAT或ACT學(xué)習(xí)，托福考試也會(huì)因?yàn)镾AT或ACT的備考而水到渠成！

聽力和閱讀的分?jǐn)?shù)基本都穩(wěn)定在28分以上，寫作部分可能也在25分以上，這個(gè)時(shí)候可能要考慮在口語(yǔ)上多花一些功夫。

提醒一下：對(duì)于此階段的學(xué)生來(lái)說(shuō)，所謂的技巧其實(shí)用處不是很大，更需要的其實(shí)是有針對(duì)性的建議和大量的練習(xí)，從語(yǔ)言運(yùn)用能力上取得根本性的突破。12年級(jí)：G12 最后努力一下

托福考試已經(jīng)不是這個(gè)階段的重點(diǎn)，但是考慮到一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和積累，應(yīng)該最后再考一次。建議時(shí)間安排在9月份，方便趕上ED申請(qǐng)。不死心的話，11月份也可以再戰(zhàn)。畢竟這個(gè)時(shí)候還有最后一搏的機(jī)會(huì)，除非你12月中旬還考，那就真的是看運(yùn)氣了。注意：如果你的SAT/ACT的考試成績(jī)和托福不匹配的話，將會(huì)大概率引起申請(qǐng)學(xué)校的懷疑，所以需要把托福盡量沖高一點(diǎn)。反之亦然。

托福110+分從來(lái)不是一件容易的事情，名校申請(qǐng)更不是一件簡(jiǎn)單的事情，所以有這方面想法的家庭一定要盡早規(guī)劃和備考！托福備考的路上困難重重，如果依靠自己沒(méi)能快速提分，不妨跟著專業(yè)的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，方能取得事半功倍的效果！

想進(jìn)入美國(guó)名校，沒(méi)有捷徑可走。美本申請(qǐng)的各種規(guī)則雖然在變，但本質(zhì)卻沒(méi)有太大的改變，招生官想看的東西其實(shí)就是那些材料，至于如何達(dá)到要求、如何滿足招生官的胃口，除了申請(qǐng)策略之外，更重要的是學(xué)生要有清晰、超前和長(zhǎng)期的規(guī)劃意識(shí)。趕快加入學(xué)到國(guó)際教育，名師大咖陪你一起大展宏

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