GPA與申請(qǐng)背景關(guān)系緊密嗎？

GPA（Grade Point Average）是美國(guó)學(xué)校用于計(jì)算和評(píng)估學(xué)生學(xué)術(shù)水平的標(biāo)準(zhǔn)，與中國(guó)的百分制評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)類似。GPA的滿分是4.0，通常而言，達(dá)到3.0（相當(dāng)于中國(guó)的80-83分左右），是順利進(jìn)入美國(guó)眾多院校最起碼的基本條件。

然而近兩年來，不少申請(qǐng)人在取得了TOEFL和GRE或GMAT高分成績(jī)的同時(shí)，GPA卻只有2.8、2.7、甚至不到2.5。這會(huì)給申請(qǐng)工作帶來很大的問題，因?yàn)?GRE 和TOEFL 成績(jī)對(duì)GPA的彌補(bǔ)作用是很小的，尤其是TOEFL。因此，每一個(gè)申請(qǐng)人都應(yīng)該對(duì)自己的平時(shí)學(xué)習(xí)表現(xiàn)給予充分的重視，因?yàn)镚RE 和 TOEFL 成績(jī)畢竟只是考試分?jǐn)?shù)，并不能代表申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)能力，而學(xué)術(shù)能力是決定是否能被錄取的重要因素。

除了GPA之外，專業(yè)背景也是需要申請(qǐng)人特別加以提升的。GPA體現(xiàn)出的是申請(qǐng)人對(duì)基本知識(shí)掌握的程度，以及學(xué)習(xí)的態(tài)度，而專業(yè)背景所體現(xiàn)的則是自學(xué)能力、動(dòng)手能力、學(xué)術(shù)的創(chuàng)造力、研究能力、團(tuán)隊(duì)合作的精神、領(lǐng)導(dǎo)才能、學(xué)術(shù)上踏實(shí)的作風(fēng)、其他與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的技能等軟性條件。

專業(yè)背景通常包括：論文、發(fā)明創(chuàng)造、實(shí)驗(yàn)室經(jīng)歷、研究經(jīng)歷、項(xiàng)目課題經(jīng)歷、專業(yè)或?qū)W科學(xué)術(shù)活動(dòng)、實(shí)習(xí)或兼職、全職工作經(jīng)驗(yàn)等。專業(yè)背景可以對(duì)GPA的不足進(jìn)行一定程度的彌補(bǔ)，但不能替代GPA，因此就算有不錯(cuò)的專業(yè)背景，保持3.0的GPA仍然是申請(qǐng)名校的基本要求。

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