4月11日官宣的TOEFL考試改革已經(jīng)在整個(gè)英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化考試的圈子里掀起了一波巨浪,在這個(gè)所有事情都追求效率的時(shí)代,TOEFL考試在保證準(zhǔn)度和可信度的前提下,將考試時(shí)間直接縮短至“l(fā)ess than 2 hours”
同時(shí)伴隨著我們最關(guān)注的寫(xiě)作新題型“Academic Discussion”的閃亮登場(chǎng),想必所有正在備戰(zhàn)托??荚嚨目忌鷤冏钕胫赖木褪牵?/p>
托??荚嚱酉聛?lái)到底應(yīng)該怎么準(zhǔn)備?
接下來(lái),黃老師就來(lái)給大家詳細(xì)解構(gòu)一下“改革后的TOEFL考試”以及“寫(xiě)作新題型Academic Discussion”的備考方向,幫助大家明確備考方案!
01
考試新規(guī)
首先,我來(lái)具體了解一下托福改革后發(fā)生了什么變化。從官方給出的改革后考試結(jié)構(gòu)來(lái)看,本次改革可以總結(jié)為以下幾個(gè)方面:
閱讀:減少了一篇文章,只考兩篇,題型和做題時(shí)間幾乎不變。
聽(tīng)力 / 口語(yǔ):沒(méi)有變化,縮減了讀考試介紹的時(shí)間。
寫(xiě)作:綜合寫(xiě)作保留,獨(dú)立寫(xiě)作取消,換成“Academic Discussion”學(xué)術(shù)討論寫(xiě)作,用時(shí)減少了20分鐘。
取消加試:還有一個(gè)對(duì)廣大考生都非常利好的消息,就是改革后TOEFL考試取消了一切加試。
優(yōu)勢(shì)
從考試的整體變化來(lái)看,題目變少,題量縮減,時(shí)間縮短,整體的做題壓力明顯變小,提高了考生在有限時(shí)間內(nèi)最好發(fā)揮水平的可能性。
劣勢(shì)
題目變少,每一題的分值變高,從而容錯(cuò)率降低,想要拿到高分必須要精確理解,準(zhǔn)確輸出,細(xì)節(jié)決定成敗。對(duì)于想要沖刺115左右的學(xué)生來(lái)說(shuō),獲取高分的難度很可能會(huì)增加。
總結(jié):壓力減少,容錯(cuò)降低,高分難沖
02
新題解析
接下來(lái),我們來(lái)聊一下大家最關(guān)注的寫(xiě)作考試的新題型“Academic Discussion”,從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和官方樣題的角度來(lái)看一下這個(gè)新題型到底應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。
題型分析
從ETS官方給出的樣題中我們可以看出,“Academic Discussion”的考察形式是教授給出一個(gè)討論話題,兩位同學(xué)分別闡述自己的觀點(diǎn)并給予一定的論證支持,要求考生在10分鐘內(nèi),用至少100字來(lái)表達(dá)自己的看法并予以論證。
其實(shí),從這道樣題中我們不難發(fā)現(xiàn),新的“Academic Discussion”題型和目前的獨(dú)立寫(xiě)作中二選一的題型是非常相似的,可以理解為“你認(rèn)為看電視給人們帶來(lái)了什么重大影響,是增加了兒童肥胖的傾向?還是擴(kuò)寬了視野?請(qǐng)闡述你自己的觀點(diǎn)”。不一樣的地方是,兩個(gè)觀點(diǎn),一利一弊,可以二選一,也可以另辟蹊徑。
官方滿分范文

這篇是ETS官方給出的符合滿分水平的范文,作者選擇了題目中給出的Paul觀點(diǎn),即“看電視可以擴(kuò)寬視野”,但是沒(méi)有復(fù)制題目中給出的討論,而是從全新的角度進(jìn)行了論證,并且還用自己的例子進(jìn)行了有效支持。最終結(jié)尾處加上了呼應(yīng)觀點(diǎn)的總結(jié)。
這篇滿分范文可以解構(gòu)為:切題+立場(chǎng)明確+有效論證+細(xì)節(jié)支持+總結(jié)
這樣的分析讓我們想到了什么?
這就是獨(dú)立寫(xiě)作的討論段的寫(xiě)法??!
新題型備考
從寫(xiě)作構(gòu)思的角度來(lái)看,考生無(wú)需再通過(guò)一篇完整的作文進(jìn)行論證,無(wú)需再費(fèi)盡心思地想出2-3個(gè)討論段,只需通過(guò)一個(gè)討論段,選擇一個(gè)觀點(diǎn),進(jìn)行自己獨(dú)創(chuàng)的論證即可,這是利好的。
從寫(xiě)作效率來(lái)看,9分鐘的時(shí)間寫(xiě)出一個(gè)100字以上的討論段,這個(gè)其實(shí)是強(qiáng)度增加的。
總結(jié):話題明確,時(shí)間緊迫,強(qiáng)度增加
新的托福改革可以說(shuō)是在時(shí)間和形式上的雙“壓縮”,在出題方式上基本是有驚無(wú)險(xiǎn),在沖刺更高分?jǐn)?shù)上帶來(lái)了更多的挑戰(zhàn),考生們要認(rèn)真理解考試改革,從而作出正確地調(diào)整和學(xué)習(xí)規(guī)劃。

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