年初,UCAS官網(wǎng)宣布對(duì)本科申請(qǐng)進(jìn)行多項(xiàng)改革。這些改革包括改變個(gè)人陳述提交方式、調(diào)整申請(qǐng)費(fèi)、推薦信采用結(jié)構(gòu)化形式、新增性別描述選項(xiàng),并增加入學(xué)水平報(bào)告搜索工具等。這些改革將在未來(lái)的申請(qǐng)季中落地實(shí)施,以提高申請(qǐng)流程的效率和便利性。
特別是在改革推薦信方面,UCAS已于3月29日正式公布了本科推薦信的最新要求。這些要求將適用于即將到來(lái)的2024年入學(xué)的所有本科申請(qǐng)學(xué)生。期望這些改革能夠?yàn)樯暾?qǐng)者帶來(lái)更加公平、透明、高效的申請(qǐng)流程,助力他們能夠更好地實(shí)現(xiàn)自身的人生發(fā)展目標(biāo)。
推薦信為什么改革
推薦信是補(bǔ)充申請(qǐng)人信息,幫助大學(xué)做出選擇決定和提供錄取后續(xù)支持的重要參考。
改革原因主要有兩個(gè):
1、大學(xué)指出,因?yàn)椴煌扑]人的學(xué)術(shù)推薦信內(nèi)容各不相同,要對(duì)申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)推薦信進(jìn)行有效對(duì)比很難。
2、老師們表示,為了幫助提高申請(qǐng)人的成功機(jī)會(huì),他們需要投入越來(lái)越多的時(shí)間來(lái)編寫推薦信,壓力也越來(lái)越大。
改革內(nèi)容
2024申請(qǐng)季:推薦信的新變化,精簡(jiǎn)為三個(gè)部分
UCAS決定在2024 Entry cycle開始,取消推薦人自由寫作的推薦信模式,改為讓推薦人回答3個(gè)問(wèn)題:
1、學(xué)校的基本信息和介紹(必填)
2、影響申請(qǐng)人考試成績(jī)和表現(xiàn)的特殊情況(選填)
3、任何你覺得學(xué)校/學(xué)院應(yīng)該了解的申請(qǐng)人的情況(選填)

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UCAS注冊(cè)中心鏈接的申請(qǐng)
不超過(guò)4000個(gè)字符(包括空格、標(biāo)題和換行符),應(yīng)符合事實(shí),易于理解,具體和相關(guān),并包括以下三個(gè)部分:
第一部分:關(guān)于你所申請(qǐng)的學(xué)校/學(xué)院/中心的一般陳述信息可能包括:
1、你所在的學(xué)校、學(xué)院或中心的背景,例如表現(xiàn)、入學(xué)人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、升學(xué)率等
2、您提供的資格證書組合以及對(duì)學(xué)生可能擁有的選擇的任何限制
3、有關(guān)您的學(xué)校、學(xué)院或中心的信息,這些信息可能會(huì)影響您的表現(xiàn),例如重大的人員變動(dòng)或建筑物損壞
4、任何用于預(yù)測(cè)成績(jī)的政策或程序(例如內(nèi)部評(píng)估)。如果學(xué)校或?qū)W院認(rèn)為評(píng)估方法或資格結(jié)構(gòu)不適合預(yù)測(cè),這是一個(gè)闡明任何關(guān)于不預(yù)測(cè)資格等級(jí)的政策的機(jī)會(huì)

第二部分:如果適用,填寫任何可能影響申請(qǐng)人教育和成績(jī)的情有可原情況的信息包括與教育過(guò)程相關(guān)的信息,例如:
1、個(gè)別情況-例如成年學(xué)生、殘疾、嚴(yán)重、?急性、?或慢性疾病、喪親之痛、重大不利個(gè)人情況(須申請(qǐng)人同意)
2、關(guān)于為什么個(gè)人在整個(gè)學(xué)校或?qū)W院取得的成績(jī)之間存在差距的背景(例如,在適用的情況下,GCSE/蘇格蘭國(guó)家4/5等效成績(jī)和預(yù)測(cè)成績(jī))
3、限制個(gè)人在英國(guó)Level3或同等水平課程中選擇科目或?qū)W習(xí)負(fù)荷的因素(影響整個(gè)中心而非個(gè)人的因素應(yīng)包括在第1部分)
4、支持大學(xué)或?qū)W院應(yīng)該考慮采取的措施,以確保申請(qǐng)人能夠在他們的課程上茁壯成長(zhǎng)(在申請(qǐng)人同意的情況下)——例如,強(qiáng)調(diào)學(xué)校、學(xué)院或中心為確保學(xué)生的包容/經(jīng)歷而采取的措施
第三部分:概述你認(rèn)為大學(xué)/學(xué)院應(yīng)該了解的、與申請(qǐng)人具體相關(guān)的、與所申請(qǐng)課程有關(guān)的任何其他支持性信息。這里沒(méi)有必要寫出完美的段落;提供簡(jiǎn)短、清晰、實(shí)事求是的陳述有助于大學(xué)消化信息。
有用的資料包括:
1、 適合所申請(qǐng)課程的證據(jù),可能包括相關(guān)英國(guó)Level3或同等資格的表現(xiàn)和學(xué)術(shù)能力,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),申請(qǐng)人在同齡人中表現(xiàn)最好的情況,或課外成就
2、申請(qǐng)人在獲得工作經(jīng)驗(yàn)機(jī)會(huì)方面遇到的任何障礙,僅與所申請(qǐng)的課程相關(guān)
獨(dú)立申請(qǐng)人推薦信
不超過(guò)4000個(gè)字符(包括空格、標(biāo)題和換行符)或47行文本(以先到者為準(zhǔn)),包括以下部分:
第一部分:概述推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系(必須填寫)
1、請(qǐng)陳述你是如何認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人的,以及你們之間的關(guān)系(如雇主、代理人、私人導(dǎo)師、家庭-學(xué)校導(dǎo)師、專業(yè)人士)。
2、 獨(dú)立申請(qǐng)的申請(qǐng)人必須要求家庭成員、朋友、伴侶或前伴侶以外的人提供推薦信,而且不能自己寫推薦信。
第二部分:如果適用,填寫任何可能影響申請(qǐng)人教育和成績(jī)的情有可原情況的信息這可能包括:?
1、個(gè)別情況-例如成年學(xué)生、殘疾、嚴(yán)重、?急性、?或慢性疾病、喪親之痛、重大不利個(gè)人情況(須申請(qǐng)人同意)
2、關(guān)于為什么個(gè)人在整個(gè)學(xué)校或?qū)W院取得的成績(jī)之間存在差距的背景(例如,在適用的情況下,GCSE/蘇格蘭國(guó)家4/5等效成績(jī)和預(yù)測(cè)成績(jī))
3、 限制個(gè)人在英國(guó)Level 3或同等水平的科目選擇或?qū)W習(xí)負(fù)荷的因素
4、支持大學(xué)或?qū)W院應(yīng)該考慮落實(shí)到位,以確保申請(qǐng)人能夠在他們的課程中茁壯成長(zhǎng)(在申請(qǐng)人同意的情況下)
*你必須清楚第2部分所述的任何情況是否已被學(xué)生考試委員會(huì)或授予資格的機(jī)構(gòu)考慮。
第三部分:概述你認(rèn)為大學(xué)/學(xué)院應(yīng)該了解的、與申請(qǐng)人具體相關(guān)的、與所申請(qǐng)課程有關(guān)的任何其他支持性信息這里沒(méi)有必要寫出完美的段落;提供簡(jiǎn)短、清晰、實(shí)事求是的陳述有助于大學(xué)消化信息。我們鼓勵(lì)申請(qǐng)人與您分享他們的申請(qǐng)細(xì)節(jié),以便您可以在適當(dāng)?shù)那闆r下評(píng)論他們所選擇的主題。
有用的資料包括:
1、適合所申請(qǐng)課程的證據(jù),可能包括相關(guān)英國(guó)3級(jí)或同等資格的表現(xiàn)和學(xué)術(shù)能力,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),申請(qǐng)人在同齡人中表現(xiàn)最好的情況,或課外成就
2、申請(qǐng)人在獲得工作經(jīng)驗(yàn)機(jī)會(huì)方面遇到的任何障礙,僅與所申請(qǐng)的課程相關(guān)
推薦信示例
UCAS也針對(duì)此次推薦信改革給出了示例。這些示例展示了可以在每個(gè)部分中包含的信息類型。UCAS表示這不是一個(gè)詳盡無(wú)遺的清單,將在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候豐富這些材料。


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