灣仔美國(guó)求學(xué)記（十三）
從孩子手里接過(guò)各種皺巴巴的圓角分，找零，我已經(jīng)一頭大汗。除了兩毛五的硬幣，基本上分不清楚一毛，五分和一分誰(shuí)是誰(shuí)。 收銀機(jī)面前排隊(duì)的孩子越來(lái)越多。我越來(lái)越慢，語(yǔ)無(wú)倫次。
大家看我干得吃力，又換我去干一個(gè)簡(jiǎn)單的工作：登記孩子和班主任的名字！ 可是，很多孩子，我拼不出他們的姓氏，低年級(jí)的他們也拼寫不出自己的名字，更別說(shuō)老師的呢。 我那個(gè)無(wú)助啊！還不如去收銀呢！
我以為自銷就萬(wàn)事大吉，還是出狀況。 明明鄰居托尼要的是披薩，收貨的時(shí)候發(fā)現(xiàn)是法式面包！ 人家把啤酒都倒好了坐等打開(kāi)盒子飽餐一頓，發(fā)現(xiàn)是面包。默默的放下盒子，去后院緊急燒烤香腸去了。
我趕緊檢查我的訂貨單，發(fā)現(xiàn)是我訂錯(cuò)了。
一年一度的學(xué)校室外學(xué)術(shù)活動(dòng)日開(kāi)始了，每個(gè)班需要家長(zhǎng)做志愿者，老師緊急求助我，連發(fā)兩封郵件。這樣的大場(chǎng)面，舍我其誰(shuí)！
上午7點(diǎn)到中午12點(diǎn)，和班主任一起帶著十九個(gè)孩子奔跑在校園的廣闊地盤上，悶熱高溫下，體會(huì)著當(dāng)一名小學(xué)老師的辛苦和責(zé)任！
作為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)唯一個(gè)家長(zhǎng)，我能叫出十九個(gè)孩子里十六個(gè)人的名字——我畢竟是花時(shí)間記住了孩子們和媽媽們的名字和家庭信息。一次活動(dòng)后，手機(jī)通訊錄里，加上了新的名單，有老師，也有家長(zhǎng)。甚至還有一位正在兼職給北京的孩子做視頻教學(xué)的艾莉森老師的電話。她希望從我這里了解更多關(guān)于中國(guó)的文化。（我這是要開(kāi)設(shè)中華文化常識(shí)課的節(jié)奏？）
登臺(tái)前準(zhǔn)備化妝的時(shí)候，看著灣灣被螞蟻叮腫的半邊臉充滿自責(zé)和沮喪。
晚上回家的路上，我和灣說(shuō)：對(duì)不起，媽媽很笨。
灣灣說(shuō)：Mommy, It's not your fault. You are so tired.(媽媽，這不是你的錯(cuò)，你就是太累了。）那時(shí)，我在黑暗中開(kāi)車，眼睛濕潤(rùn)。
本鎮(zhèn)亞裔人口只有187人（2017年統(tǒng)計(jì)），大多數(shù)為菲律賓和韓國(guó)裔，我們?cè)诖说貨](méi)有一個(gè)朋友，好像來(lái)到了外太空。新手機(jī)的通訊錄里，很長(zhǎng)時(shí)間除了家人，只有蘋果服務(wù)商的電話。然后是房屋中介，家具銷售代表。鄰居，學(xué)校，醫(yī)院，竟然沒(méi)有一個(gè)朋友。
最需要朋友的是灣灣。為了給她交朋友，當(dāng)媽的必須拿出所有的勇氣。
當(dāng)我每次打電話給過(guò)生日同學(xué)的媽媽自我介紹后，聽(tīng)到的第一句話通常是：我知道你是誰(shuí)，我兒子（女兒）天天說(shuō)起你女兒。
為了給女兒交朋友不再孤獨(dú)，拼媽第一技：期待天降邀請(qǐng)函！
去參加同學(xué)生日會(huì)的時(shí)候，我都會(huì)問(wèn)是否有會(huì)場(chǎng)的攝影師？ 我可以來(lái)拍照。一共幫五個(gè)孩子拍過(guò)生日會(huì)，媽媽們喜歡我拍的照片，第一時(shí)間把朋友圈頭像替換成我的作品，甚至凱麗和瓦特的媽媽打算付費(fèi)邀請(qǐng)我明年拍照。
同學(xué)們，必須善待你的業(yè)余愛(ài)好啊，指不定哪天就靠它謀生了。
拼媽第二技：附贈(zèng)攝影服務(wù)
做一兩個(gè)中國(guó)特色的菜肴，能讓這里的孩子們興奮不已。
有一次隨口告訴對(duì)面的小鄰居，今晚送一點(diǎn)中國(guó)菜。他居然打電話告訴了三姑六婆：你們知道嗎，我今晚終于要吃到真正的中國(guó)菜了！結(jié)果，他的一個(gè)親戚居然真的來(lái)問(wèn)：幾點(diǎn)送菜，我過(guò)來(lái)坐等！
給小朋友和他們的家人送去中國(guó)廚房的香味，拼媽第三技，炫廚藝！
校車
校車上認(rèn)識(shí)了“車友”，同一個(gè)社區(qū)，年級(jí)和班級(jí)不同，剛開(kāi)始很多次她說(shuō)她不想上學(xué)，因?yàn)?校車小伙伴她們都圍著我，問(wèn)東問(wèn)西，我不會(huì)說(shuō)英文，只有扮鬼臉，逗他們哈哈大笑。 我聽(tīng)了后面的話，內(nèi)心五味雜陳，但驚異灣灣的勇敢和應(yīng)變。
差不多有半年時(shí)間，她從校車上下來(lái)，都是一副如釋重負(fù)的表情，直到有一天，她下車后，興奮的回頭招手，和朋友們說(shuō)拜拜，我就知道她終于度過(guò)了最難的時(shí)間。再來(lái)，她成了校車的耍寶明星，下車前，應(yīng)車友要求她表演一個(gè)側(cè)手翻，校車都會(huì)暫停一下，孩子們把頭都伸向車窗的一側(cè)，歡呼雀躍。
一年后，認(rèn)識(shí)了一個(gè)社區(qū)的好多女孩子。 圣誕節(jié)到來(lái)的時(shí)候，媽媽陪著買禮物包禮物，寫卡片，陪著她在寒風(fēng)里挨家挨戶送禮物，鞏固來(lái)之不易的社交關(guān)系，必須啊！
男生威爾，按門鈴自我介紹，表達(dá)老派而冗長(zhǎng)：
”
都缺，稀缺！
當(dāng)然，第一次離開(kāi)媽媽懷抱的莉莉晚上想媽媽，哭成淚人。我一手樓一個(gè)娃睡覺(jué)，深夜兩點(diǎn)兩個(gè)女孩才沉沉睡去。
唯一的華裔小姐姐朋友，曼迪。一起去看芭蕾舞劇《天鵝湖》。
灣灣有了新朋友，仍然想念那些在昆明的老朋友們，視頻聊天，互訴思念。
學(xué)習(xí)了一年的體操，獲得了一枚銅牌。 和平衡木高低杠的教練合影。
一年級(jí)結(jié)束后，就要和同學(xué)們和班主任湯姆遜老師說(shuō)再見(jiàn)了，明年將會(huì)有新的班主任，同學(xué)也會(huì)被打散重新組合。這一天，也是最后一天在教室里的道別。對(duì)于這個(gè)橙色調(diào)的房間，不僅僅是一個(gè)教室，更像一個(gè)從陌生到熟悉的“家”。
最后一天放學(xué)，我去接她。 進(jìn)了車不到三分鐘開(kāi)始放聲大哭： 我以后再也見(jiàn)不到湯姆遜老師了，我也再不是她的學(xué)生了！我想她！
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