商科專業(yè)一直受到留學(xué)生的青睞,據(jù)美國(guó)國(guó)際教育協(xié)會(huì)《門戶開放報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示,16%的留學(xué)生選擇商科方向。
不過由于商科職業(yè)導(dǎo)向比較強(qiáng),所以美國(guó)開設(shè)商科本科課程的大學(xué)其實(shí)不算多,例如哈佛、耶魯、哥大等只有研究生院提供商科項(xiàng)目。
不過也有賓大沃頓、UCB哈斯、NYU Stern等可以在本科階段學(xué)習(xí)商科的大學(xué)選擇。
美國(guó)大學(xué)商學(xué)院錄取數(shù)據(jù)
美國(guó)本科商學(xué)院的申請(qǐng)難度是比較大的,差不多僅次于工程、計(jì)算機(jī)類,錄取標(biāo)準(zhǔn)自然不低,各個(gè)商學(xué)院還設(shè)有各自的門檻。
今天就給大家分享部分美國(guó)大學(xué)商學(xué)院的錄取數(shù)據(jù),包括2022年錄取率和新生SAT平均成績(jī),一起來看看吧!
我們可以從圖中看到,康奈爾約翰遜商學(xué)院的錄取率僅為4.17%,其次還有大家都很熟悉的賓大沃頓、NYU Stern錄取率分別為6.3%、6.6%,和往年大藤的總錄取率不相上下。
并且各大商學(xué)院的錄取率與2021年同期對(duì)比,除了部分有小幅度上升,大多數(shù)錄取率下降了,可見其申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。
以上列出的商學(xué)院新生SAT平均分在1500左右,雖然現(xiàn)在有越來越多的大學(xué)采用標(biāo)化可選政策,但是不可否認(rèn)標(biāo)化成績(jī)?nèi)匀皇亲C明學(xué)術(shù)實(shí)力的一個(gè)直接途徑。1500可能看上去并不高,但是要知道這平均分僅僅是“門檻”。
美國(guó)大學(xué)本科階段的商科所學(xué)課程相對(duì)來說比較基礎(chǔ),更加注重學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和分析能力,也更看重申請(qǐng)人體現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通技巧,學(xué)習(xí)商科一定要有廣泛的愛好興趣,寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力也要非常突出。
各類商科賽事就是大家儲(chǔ)備商科知識(shí)、培養(yǎng)綜合能力的途徑!
近期可準(zhǔn)備的商科活動(dòng)
SIC中學(xué)生投資挑戰(zhàn)?
WGHS沃頓全球高校投資賽?
兩大商賽組隊(duì)備賽中!?
【翰林可幫助大家組隊(duì)】
#1 SIC中學(xué)生投資挑戰(zhàn)
SIC(Student Investment Challenge)是由CEE美國(guó)經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會(huì)官方認(rèn)證,ACME中美經(jīng)濟(jì)學(xué)社提供學(xué)術(shù)專業(yè)支持的中學(xué)生投資挑戰(zhàn)。
適合學(xué)生&組別設(shè)置
◾ 交易組(Junior Division)
7-12年級(jí),個(gè)人參與,僅區(qū)域站
為學(xué)生提供投資、財(cái)經(jīng)知識(shí)入門,上手操盤、與朋輩競(jìng)技的平臺(tái),啟發(fā)學(xué)生對(duì)投資的興趣,培養(yǎng)財(cái)商意識(shí)。
◾ 策略組(Senior Division)
7-12年級(jí),2-4人組隊(duì)參與
考察學(xué)生投資相關(guān)基本學(xué)術(shù)知識(shí)的運(yùn)用,在實(shí)操過程中結(jié)合深入思考、總結(jié)投資經(jīng)驗(yàn),產(chǎn)出學(xué)術(shù)成功,豐富學(xué)生財(cái)經(jīng)商能力實(shí)踐模型。
活動(dòng)時(shí)間
3月15日-5月24日:報(bào)名&確認(rèn)組別
4月-6月:初級(jí)站研習(xí)階段
7月-8月:全球站研習(xí)階段
區(qū)域站形式
◾ 交易組
線上模擬交易
◾ 策略組
線上模擬交易+個(gè)股分析報(bào)告
#2 WGHS沃頓全球高校投資賽
沃頓全球高校投資賽(Wharton Global High School Investment Competition,WGHS [原KWHS] )是由美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院官方舉辦的沃頓體系商業(yè)比賽及商業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目。
適合學(xué)生
9-12年級(jí)中學(xué)生
4-7人組隊(duì)參加,所有學(xué)生必須就讀于同一所學(xué)校
活動(dòng)時(shí)間
報(bào)名時(shí)間:6月1日開始
交易時(shí)間:9-12月
(參考往年)
活動(dòng)形式
每個(gè)團(tuán)隊(duì)配備經(jīng)過批準(zhǔn)的股票清單(精選的國(guó)內(nèi)和國(guó)際股票)和沃頓投資模擬器(WINS),在10周內(nèi)買賣股票、制定投資策略、分析行業(yè)和公司,并使用10萬美元的虛擬現(xiàn)金建立投資組合。
獲勝者的選擇是根據(jù)其團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略的實(shí)力和清晰度,而不是其投資組合的增長(zhǎng),這是該投資挑戰(zhàn)與其他挑戰(zhàn)之間的關(guān)鍵區(qū)別。
更多商科賽事信息/組隊(duì)招募/課程信息,
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翰林商科導(dǎo)師(部分)
Y老師
加拿大英屬哥倫比亞大學(xué) (UBC) 經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士 (全額獎(jiǎng)學(xué)金)
●?加拿大卡爾頓大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)最高榮譽(yù)學(xué)士。
● 11年北美留學(xué)工作生活經(jīng)驗(yàn),英語口語流利,可進(jìn)行半英/全英授課。
● 2018年成為CFA (特許金融分析師)持證人。
●?豐富的國(guó)內(nèi)外金融行業(yè)背景經(jīng)驗(yàn),曾就職于加拿大五大行和新加坡知名企業(yè),從事衍生品期權(quán)交易。回國(guó)后,從事多年衍生品期權(quán)投資交易相關(guān)工作。
X老師
美國(guó)杜克大學(xué)富卡商學(xué)院管理學(xué)碩士
●?美國(guó)德堡文理學(xué)院學(xué)士,高中保送至浙江大學(xué)英語系。
● 10年美國(guó)、韓國(guó)生活工作經(jīng)歷。母語級(jí)別英語。
● 曾在韓國(guó)濟(jì)州島的布魯姆頓教育學(xué)院擔(dān)任市場(chǎng)總監(jiān);曾在紐約華爾街投行皇家加拿?銀?擔(dān)任私人理財(cái)分析師;曾在法國(guó)興業(yè)銀?擔(dān)任個(gè)人銀行客戶經(jīng)理;曾擔(dān)任紐約摩根約瑟夫投資銀?投資銀行分析師,通過財(cái)務(wù)分析工具為企業(yè)估值。

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