為什么華人在美國職場輸給印度人？

華人在美國職場輸給印度人是不爭的事實。華爾街日報曾經報道，中國的主要領導人前幾年在美國跟美國商界領袖會面時，其中中國出生的公司總裁一個都沒有，而印度裔總裁卻有好幾個。按說，中國比印度人口還多，兩個民族的民眾也都能吃苦，那么為什么華人很少在商界脫穎而出？

 

這是一個老生常談的問題，網上也有很多這方面的文章，但是真正的答案是沒有的，因為這樣的社會學現象很難被驗證，所以誰也不能證明其真正原因。這里我僅從我個人的角度，提出我個人觀點，供大家參考，期望能起個拋磚引玉的作用。

 

 

第一，很多印度裔媽媽不上班。

 

我認識的印度裔同事和朋友，他們的老婆一般都不上班。我認識的比較成功的華人，他們的老婆也不上班。

 

我認為，老婆不上班，對個人的事業有兩個方面影響。一方面，老婆不上班，老公就必須拼命工作，因為是背水作戰，沒有退路。如果做不好，就沒有飯吃。另一方面，老婆不上班，家里的所有雜事都有老婆承擔，老公可以全力以赴地去工作，時間和精力都可以100% 投入。

 

同時，一個人上班，也容易為工作而搬家。機會合適，就可以搬家接受，少了兩個人同時找工作的困難。

 

第二，印度社團的人比較團結。

 

印度人比華人團結，也是有目共睹。我聽說印度人剛來美國，他們的社區會提供幫助，而等他安定以后，也需要幫助別人。

 

團結的社區有許多好處。首先，社區內資源和信息可以共享。房屋買賣，投資管理，買賣保險，都可以在社區內完成。其次，社區內的人從事不同的行業，大家可以相互學習，取長補短。譬如有健康問題，可以直接問社區里的醫生。

 

更重要的是，社區內的人可以提供相互支持和幫助。

 

無論中國還是美國，一個人要職位升遷，就會剝奪別人的升遷機會。這樣的競爭，某種程度是你死我活的競爭。成功的人上位，失敗的人走人。

 

當年GE 的總裁韋爾奇(Jack Welch)退休，有三個候選人競爭，結果是杰夫-伊梅爾特 (Jeff Immelt) 上位，其他兩個候選人走人。

 

我以前一個同事競爭首席信用官（Chief Credit Officer）失敗，就離開了我們銀行。當然，他后來去了另一家銀行任首席信用官，并在那家銀行被收購時套現，則是后話。

 

在這樣的情況下，社區的支持就非常重要。贏了，要想著以后幫助別人；輸了，知道有人可以幫助你。

 

在沒有社區幫助的情況下，去競爭的時候心理壓力就很大。贏了當然好，輸了怎么辦？為了避免輸后的可怕結局，有人可能就選擇不去競爭，安心做技術。

 

結果當然就是沒有升遷。

 

從這個角度看，一個人的財務獨立可以幫助他去競爭。林肯當上律師以后，每次競選失敗就回去做律師。美國前議長以前有一個自己的公司，保證了他的財務獨立。

 

第三，印度人的英文和法律知識比華人好。

 

印度是英文教學，所以雖然他們英語單詞發音不一定準確，但是他們的語法和重音都沒有問題，所以美國人容易聽懂。

 

同時，印度被英國殖民幾百年，對美國的法律制度比較熟悉。

 

因為他們英文好，了解法律，所以他們跟美國人交流時比較自信，并且知道自己的權益和禁區。

 

華人對法律概念比較模糊，不是很明白自己的權益，所以就比較謹慎，怕得罪別人，也不清楚別人是否侵犯了自己的利益。

 

我以前的一個同學，跟一個同事為工作發生爭執。那個同事收拾東西準備回家時，他拍了同事的肩膀，讓同事坐下，先給他文件以后再走。同事當場打電話給人事部門報案，我同學也為此丟了工作。都是男生，也不是打架，就這樣違背了公司規定。

 

不久前有MIT 華人博士和老婆用內部信息交易而被開除。內部信息交易是違法行為，他自己知道法律的嚴肅性嗎? 知道自己在以身試法嗎？網上有許多評論，但是卻經常忽視了一點，知道什么是法律界限，并確定自己是否愿意違法。

 

第四，華人強調硬功夫。

 

我們華人的傳統文化，強調功夫超群，手藝出眾。我們小時候也是講學好數理化，走遍天下也不怕。金庸先生的武俠書，也是講究武功超群，打遍天下無敵手。

 

其實，在當今社會，群體合作比個人功夫重要。沒有幾件事情只有一個人能做，很多事情需要一個團隊去完成。

 

這樣的情況下，就需要情商，需要協調、溝通，大家一起努力，把事情做好。

 

如果一個人因為自己能力強而看低自己的同事，結果是適得其反。同事不喜歡你，領導要做好準備隨時替代你，更不要想著升遷了。

 

金庸在《鹿鼎記》里面，已經取代了主人公單打獨斗的形象。韋小寶沒什么武功，安全靠雙兒保護，政治上靠皇上保護，江湖上有天地會照顧，這樣才可以成功。

 

孔夫子早就告訴我們，勞心者治人，勞力者治于人。雖然勞力與勞心不一定矛盾，但是兩者兼得還是比較難。

 

 

第五，能力遠在考試之外。

 

華人社區，大家談教育，比較關心小孩學校成績，班級排名。

 

我也經常看到奧數培訓班。

 

如果孩子喜歡奧數，并且有這方面的興趣，試試也未嘗不可。但是，如果孩子奧數好就認為孩子聰明，以后可以學數學，那就誤導了。

 

奧數不是數學，許多奧數教練自己就不是數學家。美國現在的奧數國家隊教練，已經領導美國隊兩次取得世界冠軍，也僅是副教授，并且他當數學教授跟他是奧數教練應該沒有半毛錢關系。

 

奧數以外，其它的學術活動，也是培養孩子的奮斗精神和努力工作的態度，而不是學多少未來有用的知識。

 

我們這些華人移民，自己當年是通過考試出來的，所以容易形成一種觀念，以為考試成績很重要。

 

其實，考試以外的自學能力，時間管理能力，自我控制能力和面對失敗以后的重新站起能力，比考試成績重要得多。

 

孩子應該有一個自我提高的追求。這樣，需要演講口才的話，會去學演講；需要管理才能的話，會去學工商管理；需要財務銷售知識的話，自然也會去學市場營銷......

 

授之以漁而非魚！

 

第六，上大學不是目的。

 

中國的科舉制度已經被廢除幾百年了，但是我們還常帶著考科舉的態度考大學。

 

過去考科舉，只要考上，就是官員，不再需要學習。

 

我們當年考大學時，只要考上，就能畢業，畢業以后就是國家干部編制，國家包工作分配。現在在中國上大學，只要考上，也基本會畢業，找工作則是拼爹的事，所以大家只關心考上大學。

 

但是，在美國，考上大學才是系統學習的開始。到了大學以后，如果表現不好，不僅心理壓力大，還可能被大學淘汰，不能正常畢業。在這樣的情況下，我們需要拼命去名校嗎？ 難道去了名校就自動會有領導才干，就會升到管理層嗎？如果上大學就是混個畢業，找到一份工作，那么上個普通大學就可以找到一份工作。

 

我認為，教育是培養一個人的是非辨別努力，獨立思考努力，時間管理能力和自學能力。只要孩子能自學，會為自己的目標不斷努力，那么他的教育就成功了。

 

第七，孩子的情商教育。

 

不管我們對領導的能力怎么看，也不管我們自我感覺多么好，但是，我們應該承認，領導的情商比我們高。

 

在全中國，編程能力超過馬云或者任正非的人應該以萬計，但是他們為什么能上位，應該是他們的情商。

 

漢高祖劉邦曾問群臣：“吾何以得天下？”群臣回答皆不得要領。劉邦遂說：“我之所以有今天，得力于三個人－－－運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如張良；鎮守國家，安撫百姓，不斷供給軍糧，吾不如蕭何；率百萬之眾，戰必勝，攻必取，吾不如韓信。三位皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。”

 

那么，劉邦為什么能統帥手下的能人為自己用，則是情商。

 

中國有句名言，士為知己者死。根據卡耐基的理論，每個人都只關心自己，領導則要學會關心別人。對一個人來說，他的牙疼，比中東地區幾千人被殺還重要。你自己牙疼，你會找人幫忙。中東幾千人被殺，你可能未必會采取什么行動。

 

我以前一個同事，是我們銀行東部地區的首席商業信用官（Chief Commercial Credit Officer of East Territory）。我有一次問他，你怎么審批貸款，他說，看財務報表和公司文化。我說，財務報表是現成的，容易看，文化怎么看？他說，我跟公司領導走訪他們公司。如果領導跟他的下屬打招呼，問你兒子最近童子軍活動任何，或者你女兒跳舞比賽結果怎樣，則公司文化比較好。相反，如果當領導一走進屋，大家都扭頭去干活，不愿意看領導，則公司文化就不好。

 

當然，這僅是例子。歸納來說，領導把員工當朋友，員工就賣力。領導把員工當苦力，員工就把領導當仇人。

 

第八，感激的心。

 

我認為，在這個世界上，我們都需要心存感激，為自己，也為別人。

 

我不知道是否印度人比華人有更多感激的心，但我認為，華人感激的心方面，還有提升空間，包括我自己。

 

對自己的收獲心存感激，自己心里也愉快。哲學家說，人生就是半杯水，取決于你看到半杯滿的部分還是半杯空的部分。

 

對別人的幫助心存感激，那么可以建立友誼和未來的合作機會。如果總認為別人對自己幫助得不夠，那么你周圍就沒有一個好人。當你認為周圍的人都不好時，你以為他們會認為你好嗎？

 

當我們帶著滿腔的熱情去提高自己，幫助別人，那么每天就會有好心情。是否爬到高位，可能就不重要了。

 

謀事在人，成事在天！只要不懈努力，明天就會更好！

 

本文作者：流水響