很多同學(xué)都有這樣的固有偏見,認(rèn)為文科學(xué)術(shù)活動只有喜愛寫作的文科生適合參賽,紐約時報(bào)STEM寫作學(xué)術(shù)活動就是一個打破常規(guī),文理皆宜的寫作學(xué)術(shù)活動!該比賽已經(jīng)由紐約時報(bào)成功舉辦4年,面向全球初高中生,無論是文科生還是理科生,都可以參加!

如何參賽?
參賽對象:面向全球13-19歲的初中生或高中生
遞交方式:
學(xué)生本人遞交:美國/英國13-19歲學(xué)生,或全球16-19歲學(xué)生,可自主遞交
家長代交:非美國/英國13-15歲學(xué)生,必須由家長代交
注意每個學(xué)生只能提交一篇!
具體要求
命題:選擇關(guān)于科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)或健康領(lǐng)域的議題
字?jǐn)?shù):不超過500字
遞交截止時間:2023年1月8日 - 2023年2月15日
獎勵:獲獎文章將在紐約時報(bào)Learning Network上發(fā)表
參賽指南
1.感興趣的STEM話題
請選擇你真正感到好奇的主題,最好的寫作是由真正的興趣和靈感所激發(fā)出來的,而不是千篇一律的寫作模板。所選話題可以是與你個人相關(guān)的,比如你是近視,那么可以寫近視對于生活的影響,或者你因此研究了腦科,如何建立更高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。
或者你在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了很酷的東西,想要向街坊鄰里和同學(xué)展示這個現(xiàn)象,以及你的發(fā)現(xiàn)。無論這個發(fā)現(xiàn)是大眾皆知,還是鮮有人知,都可以成為寫作對象。
2. 只提交一份作品
請每個學(xué)生只提交一篇文章;如果是團(tuán)隊(duì)合作,請記得在發(fā)表作品時寫明所有成員的名字;如果是作為團(tuán)隊(duì)提交,不參與個人提交。
3. 選擇適當(dāng)引用來源
由于STEM寫作學(xué)術(shù)活動是和Science News合辦的,所以參賽作品必須包含一處來自NYT、Science News、或Science News For Students的引用。當(dāng)然,你也可以同時包含這三個引用源,或者加些其他的。
此外,如果能采訪相關(guān)領(lǐng)域的專家,來支持文章論點(diǎn)會更好。比如你想寫一篇關(guān)于蝴蝶習(xí)性的文章,可以咨詢當(dāng)?shù)毓珗@的專家或者園藝師等等。
當(dāng)然,你也可以自己做調(diào)查。比如你想寫一篇關(guān)于青少年電子書閱讀偏好的文章,可以在自己班級或者年級里發(fā)起調(diào)查,并將這些發(fā)現(xiàn)運(yùn)用在文章里。
盡管鼓勵合理引用,但應(yīng)堅(jiān)決避免抄襲。
4. 話題足夠狹窄
由于比賽要求文章篇幅在500詞以內(nèi),所以選題最好不要太大。比如血液循環(huán)系統(tǒng)這個話題就太大了,但你可以寫為何心臟可以持續(xù)跳動。再比如,你無法在500字內(nèi)寫完心理學(xué)的研究,但你可以選擇其中一門研究理論進(jìn)行探究。總而言之,就是將話題縮減,從大的話題中心摘取小的主題,進(jìn)行擴(kuò)展和填充!
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