技術貼 | 沖擊頂尖美國大學，如何做好規劃？

Category: 申請求職, 美本申請 Date: 2018年5月17日下午12:22

想進入美國前三十名的大學，標化高就可以嗎？

多高才是高？只有分數又有幾個人申請進入了前三十？

活動好？什么樣的活動才是好？一大幫人都做的，你也做了，就是好？

很多家長會說好多事情對于孩子太難了，他（她）做不到的......難道前三十像菜市場的菜葉子一樣隨便撿了就進了？

事實上想進入美本前三十學校，除了學習能力以外，頂尖大學還需要看學生的學術能力和學術活動。學習能力和學術能力怎么體現，學術活動怎么準備，都需要一系列細致的規劃。

我在咨詢的時候常給家長打比方，如果大學申請需要七個饅頭，那基礎標化考試（SAT1,TOEFL）就是第一個饅頭。接著是在校GPA饅頭，頂尖夏校饅頭，全國學術活動獎饅頭，SAT2/AP高難科目饅頭，學術論文饅頭，科研學術活動饅頭，以及各類常見的天賦類活動饅頭和興趣活動類饅頭等。

有些家長只看到別人在吃第七個饅頭，就以為只需要第七個饅頭，就只做這一件事情。卻不知在第七個饅頭之前，別人已經吃下六個饅頭了。雖然這是個笑話，但留學界這個笑話卻大面積發生。

家長距離頂尖大學的錄取標準之間信息差太大。過大的信息差導致家長在出國留學路上沒辦法掌控所有的事情，從而沒辦法參與一切，為了凸顯自身的價值，很多家長就開始了盲目的調整。我想說，作為病人家屬，你能擅自參加醫院的手術嗎？有些事情參與不得?？陀^要求，不會因為某些主觀意愿而改變。

如何在有限的時間完成七個及以上饅頭準備，則需要學生盡可能合理的運用時間。中考之后，是不錯的開始點。限于篇幅，本文是闡述準備七個饅頭的留學規劃，而非市面上的考試規劃。如果說標化考試培訓，申請文書等事件技術難度很大，家長無法把握（事實上，只是問問師資如何，名氣大不大又能得到什么判斷？）那時間節點，就是各位同學和家長可以完全掌控的。

通常我在給學生做整體規劃的時候，會盡量讓學生有時間去參與申請美國前三十所必須的一些考試和活動。那么這些必要的因素是：托?？荚?，SAT考試，SAT2，AP考試和夏校。雖然殘酷，但對于中國大陸廣大美本申請學生來說，只有具備了這些要素，才可能參與到前三十的競爭中。

美國大學錄取類似于一個招投標的過程，每年九月各個大學就會定下本年度招生錄取的標底，然后等待各路申請者遞來材料進行投標，當然這個過程不是公開評標的，也就是說申請者絕對不清楚其他申請者的標的內容。那么，招生官只需要在其中選出一定比例最靠近標底的申請者，發出offer，這個過程就結束了。

怎么能確定自己盡可能貼近標底呢，那就必須熟悉申請目標大學的過往招生案例，學科建設情況，學校一系列改革舉措……（是的，普通家庭或者非從業者是無法獲取到這些信息的，不然，還要中介干什么？？）

不清楚這些信息，是否什么都不能做呢？還是有一個原則可以把握，那就是percentile（百分位）。簡單說，就是各項指標處于所有人中的百分位比例。打個比方，托?？荚嚹芸嫉?19分，那么這個比例就是99.99%，也就是說你打敗了99.99%的考試者。當學生的各項指標的百分位都很前列，那么不管怎么選，學生也不會遠離標底。

所以，盡可能參與到必要的考試中，獲得足夠好的percentile（百分位），就是我規劃的核心內容。

我會根據學生準備時間、基礎和潛力來擬定一個最充分的時間節點規劃。那么時間最充裕的，就是下面Plan A的計劃：

中考之后立馬投入TOEFL的學習，9月前首考，目標90分；
高一開學適應一個月高中生活之后投入TOEFL二刷學習，12月目標103分；（夏校申請最低要求）
高一寒假進入SAT2的數學2和物理/化學培訓，5月出分雙800；同時期進入SAT2美國歷史學習，6月首考，目標700分；（數學是所有文理的基礎科學，而大學明確要求一門science，物理和化學選一門即可）
高一暑假進入SAT學習，10月首考，目標1480；
高二12月可以二刷SAT2美國歷史，目標750+；也可以二刷SAT，目標1550；（根據實際情況，二選一）
高二寒假進入夏校的申請；
高二3月份，二刷SAT2美國歷史，目標750+；或者二刷SAT，目標1550；（根據實際情況，二選一）
高二5月可考AP，具體科目自定或中介建議（最好能同專業相關）

高二6月TOEFL三刷，目標110分以上且口語不低于24分；（口語24分是保證獲得大學面試的基本要求）

高二暑假，參加夏校；之后進入申請季。

+為什么托福首考目標要定在90分

這是一個很關鍵的節點，在新高一剛開學的時候就能達到這個目標，說明學生在同齡人中已經邁入5%的percentile。這時，可以盡可能去適應高中的學習生活。（普高初高中的教學方式完全不一樣，需要學生及時調整學習方法，和學會學科總結。首考達到90分，高一英語完全不用費勁，可以用更多時間進行數理化的學習，保證GPA，也為了后期SAT2的學習做準備）之后的103分目標，便是申請高質量夏校的最低門檻要求。這個分數其實更多是對學生閱讀和聽力上做要求，（閱讀和聽力合計不低于52分）因為SAT是一個考察學生綜合信息處理能力的考試，前兩項分數過低，學生很難在SAT閱讀和語法考試的有限考試時間里完成相應文章數并控制錯題數目。若強行進入，整個SAT培訓周期也會相當痛苦。

+高一寒假進入SAT2的數學2和物理/化學培訓，5月出分雙800

當達到一定托福分數，就應該讓學生將托福分數轉化為語言工具，用這個工具去學習SAT2科目。在這個時間點考SAT2，一是為踏入前四十大學做準備，二是就算高二脫產，也基本不用過于擔心在校GPA。并且在這個學習過程中，學生對英語工具使用更熟練，為下一階段SAT 備考做準備。很多孩子跟我說覺得SAT2很簡單，跟國內考試完全沒得比。其實不是。SAT2的考試在知識點（公式）上也許不難，但其實更偏重實際運用，題目表述上也更長更生澀。如果英語能力不足，是完全沒有辦法在規定時間完成相應題目并拿到滿分的。SAT2的題目通常比較長，需要仔細閱讀題目之后判斷哪些變量是問題所要求帶入公式的，如果英語能力不足，根本沒辦法讀懂題目區分變量，或者沒辦法理解這道題的考試意圖。所以這些跟我表示SAT2不難的孩子，都不同程度的摔跤跌倒，需要重考。

+高一暑假進入SAT學習，10月首考，目標1480

SAT首考分數根據托福分數（語言能力）相對應匹配，原則上托福110分對應SAT1500。托福每增減1分，SAT相對應增減10分。高二10月份首考達到1480分，再匹配相應的托福分數，這個學生雙腳基本已經踏入美國前四十的大學的區間。

+高二寒假1月至3月進入夏校申請

夏校申請是一個很關鍵很有趣的時刻，算是提前預演一次申請季的“緊張”。頂尖夏校需要標化成績和文書才能申請，如果說正常申請需要申請人具備10分能力才能入招生官的眼，那夏校就是學校降低標準的一次初選。如果在降低標準都沒辦法拿到想去的夏校，要么說明標化不夠，要么就是文書有一定問題。具體的可以跟中介老師進行溝通。

+AP和SAT2高難課目的備考

AP和SAT2難科是用來證明學生學術能力的，需要與之相匹配的學習能力。只有達到一定percentile（百分位），考出來的AP和SAT2才具備競爭力。我遇到很多學生，臨近申請季標化還沒考出來，卻一頭熱的將大部分時間用于準備N門AP 考試，從而耽誤了最后出分的最佳時間，導致最后申請結果不好。所以，當你的標化成績還在風雨中搖擺的時候，請一定盡可能用更多的時間去備考標化，為申請贏得更大籌碼。

以上我所探討的關鍵節點都是基于學生有充足時間和合理規劃的，也需要學生和家長，以及整體教學體系的配合，才能做到。每個節點出現任何細小問題，都需要學生、家長及時調整心態，教學體系及時給出后備方案。任何一項缺一不可。

文章摘自網絡