美國CTY天才少年英文閱讀書單

我很喜歡收集書單，看到權威來源的書單會馬上打印出來貼在家里，一本一本地讓兄弟倆讀。讀完一本讓孩子們自己在書單上劃掉，培養他們通過讀書而獲得的成就感。我曾經也會糾結書單上的某本書哥哥不喜歡讀，比如"Charlotte’s Web". 我費盡心思甚至指定時間讓他讀，還在“播呀”里面放音頻給他聽，但他還是不會像喜歡讀"Diary of Wimpy Kid(小屁孩日記)"一樣書不離手。現在我不會強求了，我跟哥哥說，書單上的書，不管是否喜歡，都要泛讀一次，喜歡的可以反復讀甚至我請Private Reading Tutor（私人閱讀導師）陪他精讀，不喜歡的一次即可。于是，哥哥和我都釋懷了……

 

哥哥系統地讀英文書是從5歲開始。他在AISG（廣州美國人國際學校）的2年，大環境所致，沒什么壓力。大家多數滿足于孩子能說一口流利的英文，沒有學術和升學壓力?；貋砻绹?，同樣是IB學校，但成績單是日復一日、頻繁的大小考的分數匯總，不容馬虎。除此以外，想進入學校重點班?Gifted & Talented（優才班）要考試；申請頂尖私校要考WISC（智力測試）和ISEE（學術能力測試，類似于國人較熟悉的SSAT），要達到ISEE中滿分9分的閱讀和數學，意味著除了超前學習所要申請的年級的知識點外，閱讀和數學每部分的錯誤率需要低于2題；暑假想讀個高質量的CTY天才夏校，還要考超前2-3年數學和詞匯的SCAT。這些清晰的指標都在眼前，誰還可以淡定不推娃呢？

 

最近在深入研究美國K-12排名第2，高中排名11的學校The?Harker School，這是一所蠻奇葩的學校，學生群體里亞裔的比例接近70%，這在全美國頂尖私校中都是罕見的。除了它之外，有這種人群比例的非中文學校少有好學校。但Harker號稱斯坦福的feeder school（預備學校），畢竟是斯坦福的前校長設立的，而且它的地理位置得天獨厚，就在斯坦福附近。給大家看幾個Harker的家長群體的評論：

1. Teachers don’t teach, because most of the kids have tutors and have already learned the material. If your one who hasn’t, it’s stressful to keep up.（老師不需要教，因為大部分孩子都有私人導師，并已經學過內容。如果你的孩子沒有，他會非常大壓力，很難跟上節奏。）
2. My child came home in lower school telling me a 95% was an "Asian Fail."（我的孩子在小學部上學回來家里告訴我，95%的成績對于亞洲人是失敗的）
3. Your kids are exposed to kids crying in the bathroom over A-'s.（你的孩子身邊是那些得了A-就會在廁所里哭的孩子）
4. The mentality of the students is that you have to have a 4.5 GPA. If you're not taking x number of APs in your sophomore year, you're behind. You have to ignore your classmates who brag about their As in Calc BC in 9th grade.（學生的心態是，你需要有4.5的學習成績。如果你沒有在10年級學幾門AP，你已經落后了。你需要去忽略你的同學自夸自己在9年級的時候已經在微積分BC的課程中拿到A）

 

其實在國內外都不缺努力的華裔娃，今晚才聽說Sean今年暑假在紐約的約翰霍普金斯CTY天才夏校寫作課的其中一位同學，是來自上海排名第一的某雙語學校。這位同學迎戰SCAT的Verbal詞匯考試時，2個月背完了15000個SSAT的單詞，最后Verbal部分拿到93%（超過美國本土4年級93%參考者）的好成績。而Sean只用了3周的時間草草地過了一遍3年級的Sylvan詞匯閃卡和Wordly Wise 3000, 這功夫下少的不只是一點點。

 

諸位想讓娃將來爬藤的，即使你家娃才剛剛小學，我也建議你仔細想想，孩子前面這條路該怎么規劃？現在要如何做？廢話少說，還是讓孩子每天多點讀書吧……現在不推，將來想推也推不動了。

 

附上美國CTY天才少年英文閱讀書單，大家在國內實在買不到的可以給我留言，我盡量六月初給大家帶回來！