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本科畢業(yè)申請(qǐng)美國(guó)教育學(xué)專業(yè)研究生詳解

Category: 申請(qǐng)求職, 研究生申請(qǐng) Date: 2018年5月4日下午5:54

在了解這個(gè)專業(yè)之前，你需要知道自己是否適合做教師，你是否具備以下的幾個(gè)性格特征：

①有研究能力和創(chuàng)造能力（備課以應(yīng)對(duì)不斷變化的知識(shí)體系和學(xué)生群體，一個(gè)英語(yǔ)老師，給你一個(gè)月備課你也要能講化學(xué)。）

②有超凡的口語(yǔ)表達(dá)能力（能力強(qiáng)不一定會(huì)當(dāng)老師，自己有東西還要能講出來(lái)讓人明白才行。）

③有一定的文理綜合素養(yǎng)（出口成章，下筆成文，就算是個(gè)數(shù)學(xué)老師，也得會(huì)寫動(dòng)人的文章。）

④有親和力和幽默感（是幽默，不是屎尿屁，不是嘩眾取寵。）

⑤說(shuō)話有底氣（200人以下的教室，站在第一排說(shuō)話，最后一排要清楚的聽(tīng)到。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就用什么小蜜蜂。）

這四個(gè)齊全不一定是個(gè)好老師，但是這四個(gè)缺少一個(gè)，都不可能成為好老師，頂多是個(gè)教工而已。

言歸正傳吧，去美國(guó)留學(xué)的本科生讀教育學(xué)專業(yè)的人數(shù)越來(lái)越多，很多在國(guó)內(nèi)大學(xué)讀英語(yǔ)、文學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)等文科專業(yè)的學(xué)生，或者國(guó)內(nèi)從事幾年教育工作的人士都選擇研究生去美國(guó)讀教育專業(yè)。其實(shí)在美國(guó)教育學(xué)專業(yè)的分支方向還是非常多和非常專的，比如哥倫比亞大學(xué)的教育學(xué)專業(yè)就細(xì)分為142個(gè)分支方向，所以簡(jiǎn)單的按幼兒教育、初級(jí)教育、中級(jí)教育和高級(jí)教育這樣劃分是不夠精確的。

● 教育學(xué)專業(yè)分支

美國(guó)大學(xué)教育學(xué)專業(yè)分支不同的學(xué)校有自己不同的分法，比較常見(jiàn)的可分為三大類，每一類中又可細(xì)分具體的專業(yè)：

1. 教育類（Education）

這類學(xué)習(xí)起來(lái)較為宏觀，主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)如何有效的進(jìn)行對(duì)應(yīng)分支的教育工作，教育我們?cè)鯓訉⒔逃龊谩?/p>

（1）教育管理 Education Administration/Management

（2）高等教育管理 Higher Education Administration/Management

（3）課程設(shè)計(jì) Curriculum Study

（4）教育技術(shù)Educational Technology（這個(gè)專業(yè)與CS專業(yè)交叉, 有一些學(xué)校將該專業(yè)歸屬在CS下面的分支,對(duì)申請(qǐng)者要求比較多, 需要本科階段是CS專業(yè)或者學(xué)習(xí)過(guò)CS專業(yè)的基礎(chǔ)課程。）

2. 教師類（Teacher）

這類主要是培養(yǎng)教師的，與國(guó)內(nèi)大部分師范類學(xué)校一樣，是教授和排培養(yǎng)各個(gè)年級(jí)和各個(gè)學(xué)科老師的。

（1）文學(xué)

（2）TESOL（Teaching English to Speakers of Other Languages）對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)

（3）幼兒教育、初級(jí)教育、高等教育

（4）特殊教育

3. 人類發(fā)展類（Human Development）

這類目前在中國(guó)大學(xué)開(kāi)設(shè)和普及的還不夠普遍和專業(yè)，但前景和未來(lái)崗位需求還是非常樂(lè)觀的。不過(guò)如果想申請(qǐng)這類中的教育心理學(xué)或少兒心理學(xué)專業(yè)需要本科是心理學(xué)專業(yè)，或者大學(xué)期間學(xué)習(xí)過(guò)心理學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)課程。

（1）教育心理學(xué)Educational Psychology （是心理學(xué)的交叉學(xué)科）

（2）少兒心理學(xué)Children Study/ Children Psychology

（3）教育咨詢Education Consulting

（4）教育政策Educational Policy（這個(gè)專業(yè)與MPP公共政策專業(yè)）交叉, 很多學(xué)校這個(gè)專業(yè)開(kāi)設(shè)在Public Policy下）

（5）國(guó)際教育發(fā)展International Education Development

（6）婚姻與家庭治療Marriage and Family Therapy或者家庭與社區(qū)教育Family and Community Education

● 教育學(xué)專業(yè)申請(qǐng)要求

申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)，需要學(xué)生提供托福或雅思，以及GRE成績(jī)，同時(shí)因?yàn)槭俏目祁悓I(yè)，所以對(duì)語(yǔ)言分?jǐn)?shù)的要求較高，大部分TOP100的學(xué)校托福要求都是100分以上。GRE最好在310分以上，如果想申請(qǐng)排名較高的學(xué)校，GRE要在320以上。

申請(qǐng)?jiān)搶I(yè)學(xué)生的平均GPA是3.5-3.7之間，大部分學(xué)校的最低GPA申請(qǐng)要求為3.0以上，所以同學(xué)們一定大學(xué)期間保持好自己GPA分?jǐn)?shù)，最好在3.7以上。

申請(qǐng)文書上，所有學(xué)校申請(qǐng)都要提交PS，很多學(xué)校還會(huì)額外命題要求學(xué)生再提交ESSAY。如果申請(qǐng)教育學(xué)博士、TESOL專業(yè)，以及部分專業(yè)碩士學(xué)位，會(huì)要求學(xué)生額外提交一份10-20頁(yè)的Writing Sample或者一篇學(xué)生自己寫的文章，還有的學(xué)校會(huì)要求學(xué)生提供一份自己大學(xué)期間提交的論文，目的是為了證明學(xué)生文字能力和功底。所以寫作能力在申請(qǐng)教育學(xué)專業(yè)和以后在教育學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中都是至關(guān)重要的，也是中國(guó)的學(xué)生最薄弱的環(huán)節(jié)。

如果申請(qǐng)教育管理專業(yè)，部分學(xué)校會(huì)開(kāi)設(shè)在商學(xué)院的MBA分支下面，如果是MBA下面需要申請(qǐng)人提供GMAT成績(jī)。